【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙過(guò),即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)酸味,并能看到一些筋絡(luò).這說(shuō)明番茄中可能有

A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織 C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織

B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

【答案】D

【解析】

試題分析:番茄果實(shí)的皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),屬于保護(hù)組織;里面的果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,這些說(shuō)明番茄中有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)是

A.小腸內(nèi)有腸腺,分泌的消化液含多種消化酶

B.小腸內(nèi)表面有皺襞和絨

C.小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是

A運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的 B運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

C骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分 D神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)

A. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B. 能代謝和排出廢物

C. 能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D. 能生長(zhǎng)和繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到人血涂片圖象,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①含有細(xì)胞核,能吞噬入侵的病菌
B.②若代表血漿,主要成分是水,能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C.③數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧氣的功能
D.輸血時(shí)血型不合,④會(huì)凝集成團(tuán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用只在無(wú)光的條件下才能發(fā)生._____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是
(2)仔細(xì)觀察圖甲中的A、B、C、D等處的操作,圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究水、、等因素對(duì)光合作用的影響.
(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 原因是
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是(填寫(xiě)向左、向右或者不動(dòng)).圖乙中的曲線Ⅰ和曲線Ⅱ,其中與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的哪一曲線?
(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇點(diǎn)左右摘取葉片.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)此圖為_____模式圖。

(2)當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌內(nèi)的[]_____接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳到[3]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)傳出神經(jīng)傳到[]_____,引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起。

(3)由(2)分析可知,參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括_____(按順序?qū)懶蛱?hào))。

(4)若此圖表示產(chǎn)生視覺(jué)的過(guò)程,則[1]表示眼球結(jié)構(gòu)中的_____;若此圖表示產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的過(guò)程,則[1]表示耳結(jié)構(gòu)中的_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),既能使其找到________________,又有利于躲避________。

其運(yùn)動(dòng)方式總是與其________________相適應(yīng)。

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