【題目】科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為A,B,C,D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚(yú)、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上.對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好.

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是
(2)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
(3)持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶?jī)?nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是 . (填字母標(biāo)號(hào))
(4)若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,最好選擇兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號(hào))
(5)通過(guò)對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶?jī)?nèi)水草、魚(yú)、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶?jī)?nèi)的蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是

【答案】
(1)小魚(yú)
(2)生產(chǎn)者
(3)A
(4)A和B
(5)缺氧(或二氧化碳過(guò)多PH值太低、蝦被小魚(yú)捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載數(shù)量有限、蝦的競(jìng)爭(zhēng)能力弱均可)
【解析】解(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱,脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類;無(wú)脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物.小魚(yú)屬于魚(yú)類,體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;而螺螄屬于軟體動(dòng)物、小蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).因此在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.(3)光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,而呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳.B、C、D中有動(dòng)物(消費(fèi)者),動(dòng)物吃水草,使水草的數(shù)量減少,導(dǎo)致光合作用減弱,并且動(dòng)物呼吸作用釋放二氧化碳,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)二氧化碳比A瓶?jī)?nèi)的多.因此持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶?jī)?nèi)二氧化碳變化最小的是A,故瓶?jī)?nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是A.(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,就要設(shè)置以小蝦為唯一變量的對(duì)照組.因此最好選擇A和B兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號(hào))(5)D生態(tài)瓶?jī)?nèi)消費(fèi)者數(shù)量多,導(dǎo)致水草數(shù)量最少,光合作用釋放的氧氣最少,而瓶?jī)?nèi)消耗的氧氣最多,最終缺氧導(dǎo)致小蝦死亡.(或二氧化碳過(guò)多PH值太低、蝦被小魚(yú)捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載數(shù)量有限、蝦的競(jìng)爭(zhēng)能力弱均可)
所以答案是:(1)小魚(yú);(2)生產(chǎn)者;(3)A;(4)A和B;(5)缺氧(或二氧化碳過(guò)多PH值太低、蝦被小魚(yú)捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載數(shù)量有限、蝦的競(jìng)爭(zhēng)能力弱均可)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了科學(xué)探究的方法和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料;植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. 小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

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(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是_________________________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了__________傳來(lái)的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動(dòng)。

(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺(jué)比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。

(4)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。

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(1)圖中甲表示 ,③是
(2)新鮮的蘿卜存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)空心,這一現(xiàn)象與 代表的生理活動(dòng)有關(guān).
(3)根從土壤中吸收的②大部分通過(guò)丙散發(fā)到空氣中,這主要是由葉片上的 來(lái)完成的.

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(1)用序號(hào)寫(xiě)出甲圖中的食物鏈_____

(2)請(qǐng)你回憶一下所學(xué)習(xí)過(guò)的食物鏈.它們的共同點(diǎn)是:

①食物鏈的開(kāi)始端總是植物,因?yàn)橹参锬軌蛲ㄟ^(guò)光合作用制造_____,供給自己和其他生物生命活動(dòng)的需要.

②食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的_____

(3)甲圖中的①②③④構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,它們分別屬于_____、消費(fèi)者、_____;圖中的⑤是生態(tài)系統(tǒng)的_____部分之一,該部分還包括__________等.

(4)乙圖中的A、B、C分別表示圖中的_____、①、_____(用序號(hào)表示).

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