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【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據是（ ）
A.生活的環(huán)境
B.植株的高矮
C.人類對其的利用
D.種子外有無果皮包被

【答案】D
【解析】根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；被子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。

所以答案是：D


【考點精析】本題主要考查了種子植物的相關知識點，需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用以下三種水：1蒸餾水，2河水，3稻田中的水分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗，一段時間后，幼苗的高度可能是（ ）
A.1最高
B.2最高
C.3最高
D.三者一樣高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細胞構成

C. 與甲相比，丙內的血液二氧化碳量減少

D. 只有當膈肌舒張時，才能發(fā)生b氣體的擴散

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物保護色的形成是（　�。�
A.自然選擇的結果
B.環(huán)境中化學氣體導致的
C.動物自身調節(jié)的結果
D.集體變異的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）__圖為水螅結構示意圖。水螅屬于___動物。

（2）寫出下列結構的名稱[ C ]___。

（3）水螅由[ 2 ]__排出食物殘渣。乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__（選填“背面”或“腹面”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請據圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成。

（2）氣體交換的場所是______，食物和氣體的共同通道是______，形成“痰”器官是______，既是呼吸通道，又是發(fā)音器官的是______（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于食物鏈的是（ ）
A.食草昆蟲→青蛙→蛇
B.草→鼠→蛇→鷹→細菌
C.草←羊←狼
D.白菜→菜青蟲→麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）屬于___動物，靠__或疣足輔助運動。

（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有由脊椎骨構成的___。

（3）列舉一條D適應于飛行的特征___。

（4）C是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物：體表覆蓋角質鱗片或甲；在陸地產卵，卵表面有堅韌的__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非處方藥是指不需要憑醫(yī)生處方即可購買，按所附說明服用的藥物．下列哪一項是非處方藥的標識縮寫（ ）
A.QS
B.OTC
C.Rx
D.DNA

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