(2012?無錫)下列有關(guān)生物發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
分析:本題考查的是動(dòng)物的生殖和發(fā)育,首先明確動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn).
解答:解:A、雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物所特有的說法正確,故不符合題意.
B、雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵.青蛙的發(fā)育過稱為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開水.故不符合題意.
C、家蠶的發(fā)育過稱為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,且幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育.故符合題意.
D、植物種子中的胚乳是由受精極核發(fā)育而成的說法正確.故不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):動(dòng)物的生殖發(fā)育是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?無錫)下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?無錫)列表比較光合作用和呼吸作用得區(qū)別
區(qū)別 光合作用 呼吸作用
原料
二氧化碳
二氧化碳
氧氣
氧氣
有機(jī)物
有機(jī)物
產(chǎn)物
氧氣
氧氣
有機(jī)物
有機(jī)物
二氧化碳
二氧化碳
部位 只在含有
葉綠體
葉綠體
的細(xì)胞中進(jìn)行
在所有的
細(xì)胞中都能進(jìn)行
條件
下才能進(jìn)行
每時(shí)每刻
每時(shí)每刻
都能進(jìn)行
能量轉(zhuǎn)換(填儲(chǔ)存或釋放)
儲(chǔ)存
儲(chǔ)存
能量
釋放
釋放
能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?無錫)如圖為顯微鏡下血涂片視野圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液的顏色主要由圖中的[
A
A
]
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
所決定.
(2)能夠穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬病菌的是[
B
B
]
白細(xì)胞
白細(xì)胞

(3)當(dāng)一個(gè)人從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)后,血液中的[
A
A
]
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
數(shù)量會(huì)顯著增加.
(4)圖中的C具有
止血
止血
加速凝血
加速凝血
的功能.

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