根據(jù)你學(xué)習(xí)的細(xì)胞的知識回答下列問題.
(1)屬于植物細(xì)胞的是______圖,屬于動物細(xì)胞的是______圖.
(2)寫出圖中所示各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
A、______ B、______ C、______
D、______ E、______ F、______
(3)圖中A的功能是______,圖中B的功能是______細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有______和______
遺傳信息主要儲存在______中,番茄汁來源于______.

解:由細(xì)胞模式圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]葉綠體,[F]液泡.
(1)甲圖比乙圖多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的,動物細(xì)胞不具有,因此甲圖屬于植物細(xì)胞,乙圖屬于動物細(xì)胞.
(2)[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]葉綠體,[F]液泡.
(3)[A]細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;[B]細(xì)胞膜,緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,不僅有保護(hù)作用,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外;細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,植物的綠色部分含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有線粒體.如果將細(xì)胞比作汽車,線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動機(jī).發(fā)動機(jī)靠燃料給汽車提供動力;線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲存的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用;細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳;細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).
故答案為:(1)甲;乙;(2)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;液泡;(3)起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用:保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出;葉綠體;線粒體;細(xì)胞核;液泡.
分析:此題考查的知識點是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能以及識別動、植物細(xì)胞.
點評:理解掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中血液由①流向②再流向③,則靜脈血管是


  1. A.
  2. B.
    ②③
  3. C.
  4. D.
    ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

隨著贈臺大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”入住臺北市立動物園,標(biāo)志著兩岸同胞即將進(jìn)入“團(tuán)圓”的新時代,隨行的17棵珙桐樹苗也在臺北安家;同時大陸也接受了臺灣同胞回贈的長鬃山羊和臺灣梅花鹿.請回答:
(1)Ailulropoda mdlanoleuca David是大熊貓的學(xué)名,它的種名是______.在分類學(xué)上,大熊貓與長鬃山羊同綱不同目,長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科,三種動物中親緣關(guān)系最近的兩種是______.
(2)1969年,最后一只野生臺灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕.一般來講,一個物種的滅絕,代表著這個物種個體基因組成的______也隨之消失;同時,該種生物的滅絕必將影響它所在的生態(tài)系統(tǒng).反過來,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會加速______多樣性和______多樣性的喪失.
(3)被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比,二者在分類特點上的主要區(qū)別是______.
(4)“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”來自我國最大的熊貓繁殖基地______自然保護(hù)區(qū).對人工繁育的大熊貓進(jìn)行野生訓(xùn)練,使其適應(yīng)自然環(huán)境是挽救瀕危動物的有效措施.如果你是一名保護(hù)野生動物的志愿者,請就熊貓的野生訓(xùn)練設(shè)計一個可行的方案.______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在用顯微鏡觀察時,如果調(diào)換目鏡和移動裝片,都未將視野內(nèi)的污點移走,則可以斷定污點在


  1. A.
    目鏡
  2. B.
    玻片標(biāo)本
  3. C.
    物鏡
  4. D.
    反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請回答相關(guān)問題:
(1)在“10×”目鏡、“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中,血細(xì)胞被放大了______倍,若想在同一處的視野中觀察到更多的血細(xì)胞,應(yīng)換用______(填“20×”或“60×”)的物鏡.觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動載玻片、更換物鏡后污點都沒有動,說明污點最可能在______上.
(2)當(dāng)人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[③]血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[②]______.
(3)成熟的紅細(xì)胞沒有______,細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有運輸______的功能.
小燕經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,紅細(xì)胞的數(shù)目為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L).據(jù)此判斷可能患有______癥.平時應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和______豐富的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

?耐笊嫌写碳(xì)胞,可以攻擊小魚蝦,獲取食物,但它不能移動,取食范圍很;寄居蟹經(jīng)常受到天敵的侵害,反抗力較弱,為了生存,它經(jīng)常背著用來躲避的貝殼,讓海葵附著在上面,避免被侵襲,?部梢缘玫捷^多的食物,那么,?托◆~是以及?图木有分g的關(guān)系是


  1. A.
    競爭關(guān)系、合作關(guān)系
  2. B.
    捕食關(guān)系、共生關(guān)系
  3. C.
    捕食關(guān)系、競爭關(guān)系
  4. D.
    合作關(guān)系、競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

動物體的細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成________。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是


  1. A.
    蟋蟀
  2. B.
    蚊子
  3. C.
    螻蛄
  4. D.
    蜻蜓

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),這是由于稻田生態(tài)系統(tǒng)的什么受到了破壞?


  1. A.
    生產(chǎn)者
  2. B.
    消費者
  3. C.
    微生物
  4. D.
    食物鏈

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