【題目】保護動物的多樣性要在遺傳物質、 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和措施,這些措施包括 保護、 保護和法制教育和管理,其中最有效的措施是

【答案】物種;生態(tài)環(huán)境;就地;易地;就地保護(也可填建立自然保護區(qū)).

【解析】試題分析:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和易地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施。易地保護是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的器官系統(tǒng)協(xié)調配合,才能使各項生命活動正常進行。圖是人的呼吸、泌尿系統(tǒng)與血液循環(huán)關系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數(shù)字表示相應的管腔,請分析后作答。

(1)人體的血液循環(huán)可以分為__________兩條途徑。

(2)在B處,__之間進行了氣體交換,使血液由靜脈血變成了動脈血。

(3)葡萄糖是人體的主要供能物質,其進入組織細胞后,在_____的參與下氧化分解釋放能量,供細胞生命活動利用,這一過程在細胞的線粒體內進行。

(4)如果某人身體局部發(fā)炎,注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[_]_。

(5)一部分葡萄糖在D中從離開血液到又回到血液途經(jīng)的結構依次是:腎小球→_(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于非生物部分的是( 。

A. 陽光 B. 小麥 C. 蚜蟲 D. 細菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】側柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子植物。與被子植物比較,下列敘述錯誤的是

A. 都能產(chǎn)生種子 B. 種子外都有果皮包被

C. 受精過程都脫離水的限制 D. 根莖葉內都有輸導組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①②③④分析,下列說法正確的是( 。

A. 圖①表示血液流經(jīng)人體組織細胞氧氣含量變化

B. 圖②曲線a→b段表示肺完成一次吸氣過程

C. 曲線③表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘

D. 圖④表示的是大分子蛋白質或血細胞在腎小管中的變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1978年我國開始實施計劃免疫,經(jīng)過40年的不懈努力,全國疫苗可預防疾病降至歷史最低水平,有效控制了疫苗可預防疾病的傳播。下面是我國的免疫規(guī)劃在這40年里取得的成就:

請回答下列問題:

(1)國家規(guī)定在每年“消滅脊髓灰質炎強化免疫活動日”期間,4周歲以下的兒童必須服用“脊髓灰質炎糖丸”,以預防脊髓灰質炎。這是因為兒童服用糖丸后,能在體內產(chǎn)生相應的______,從免疫獲得的途徑看,這屬于______免疫。

(2)流腦(流行性腦脊髓膜炎)是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性呼吸道傳染病。從傳染病的角度看,腦膜炎雙球菌是引起流腦的______。早期發(fā)現(xiàn)病人就地進行呼吸道隔離和治療,屬于預防傳染病措施中的______。

(3)健康人注射流腦疫苗后,不能對乙腦起預防作用,原因是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生殖是由精子進入_____內,與卵細胞結合,形成_____,最終在_____內發(fā)育成胚胎及胎兒,并通過_____完成與母體的物質交換,待胎兒發(fā)育成熟以后,通過_____過程成為嬰兒。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥是我國北方常見農(nóng)作物,種植面積大,圖一為小麥種子萌發(fā)過程示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重變化曲線,請分析回答:

(1)小麥播種前,需要對土壤進行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時進行,這些措施的生物學依據(jù)是________

(2)小麥種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質主要來自于______。由圖一可知一,種子萌發(fā)時,先突破種皮的結構是 _______________

(3)結合圖一、圖二推測,a點之前,小麥種子干重下降的原因是___________________ ;ab段小麥干重下降速度變緩,原因是_______________________;C點后,由于小麥幼苗__________的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長旺盛。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是煙臺海濱常見的水生生物,屬于軟體動物的是

A.扇貝 B.海蜇 C.梭子蟹 D.鲅魚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案