Question

剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是

先天性

行為，而剛生下的小貓不會(huì)捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會(huì)，則小貓捕鼠的行為是

學(xué)習(xí)

行為．先天性行為是由動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的

遺傳物質(zhì)

所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)

環(huán)境因素

的作用，由

生活經(jīng)驗(yàn)

和

學(xué)習(xí)

而獲得的行為．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物等級(jí)越高，學(xué)習(xí)能力越

強(qiáng)

．

Answer 1

分析：動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答題．

解答：解：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔就是一種先天性行為，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如貓捉老鼠則是一種學(xué)習(xí)行為．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)，而動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，同樣環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多． 
故答案為：先天性；學(xué)習(xí)；遺傳物質(zhì)；環(huán)境因素；生活經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)；強(qiáng)

點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵先天性行為是動(dòng)物的一種本能，而學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)為后天性行為．