【題目】若一人是B型血,失血過多需輸血時,應(yīng)以輸給何種血型的血為原則

A、 A型 B、B型 C、O型 D、AB型

【答案】B

【解析】

試題分析:輸血的原則是同型相輸。輸血前還要做交叉配血實驗。若該戰(zhàn)士是B型血,失血過多需輸血時,應(yīng)該以輸B型血型的血為原則。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列進(jìn)行無性生殖的植物是

A向日葵 B椒草 C小麥 D高粱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不符合兩側(cè)對稱動物特點的是

A身體可分前后、左右、背腹 B前端感覺器官集中

C便于感知各個方向的刺激 D有利于運(yùn)動、捕食和防御

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生理活動都依賴于生物圈的環(huán)境和資源,人類的活動影響和改變著生物圈。如圖是人體部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)圖示,請據(jù)圖回答:

(1)c、d、③、④共同的結(jié)構(gòu)特點是_____________________,體現(xiàn)了生命之精致和效率。

(2)在與圖二心臟相連的血管中,[ ]____________中的血液來自a,羊的心臟與人的心臟結(jié)構(gòu)相似,分別從圖二所示五種血管向羊的心臟注水,其中水不能進(jìn)入心臟的血管為______(填數(shù)字序號),原因是_______________。

(3)圖三中,血液從流向的過程中,血液成分發(fā)生的變化是_________________。

(4)某人感染鏈球菌后患急性腎炎,致使[ ]_______通透性過高,尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)、白細(xì)胞和紅細(xì)胞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( 。
A.遷地保護(hù)
B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.保護(hù)生物棲息地
D.法律法規(guī)保護(hù)

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【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是( )

A.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
B.調(diào)節(jié)光圈
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
D.移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)控制生物進(jìn)出細(xì)胞的是
(2)在光學(xué)顯微鏡下看不清楚;
(3)①的作用是起的作用;
(4)在細(xì)胞分裂過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是;
(5)切西瓜時流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中;
(6)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同是動物細(xì)胞沒有圖中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置和證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的實驗裝置分別是下圖中的( )

A.甲與乙,乙與丙
B.甲與乙,甲與丁
C.甲與丙,甲與乙
D.甲與丁,乙與丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種疾病不是由病毒感染引起的?

A.口蹄疫 B.狂犬病 C.禽流感 D.蛔蟲病

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