【題目】下列不屬于科學(xué)研究基本方法的是（ ）

A. 調(diào)查法 B. 觀(guān)察法 C. 談話(huà)法 D. 實(shí)驗(yàn)法

【答案】C

【解析】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō)，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題．主動(dòng)去尋找答案，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)。生物學(xué)研究的基本方法有觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分類(lèi)等。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于開(kāi)放狀態(tài)時(shí)，心臟的狀態(tài)是（　　）

A. 心房、心室同時(shí)舒張 B. 心房、心室同時(shí)收縮

C. 心房舒張、心室收縮 D. 心房收縮、心室舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體特異性免疫過(guò)程中，能夠識(shí)別并殺滅病菌的物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從功能上講，人的心臟實(shí)際是一個(gè)收集和排出血液的“泵”。下圖是心臟前面觀(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）心臟將血液“泵出”的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]________。這兩個(gè)結(jié)構(gòu)分別將血液“泵入”的血管是[ ]_________和[ ]_________。

（2）①～⑧中流動(dòng)著動(dòng)脈血的血管是______，容納著靜脈血的心臟結(jié)構(gòu)是______。（只填序號(hào)）

（3）毛細(xì)血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的_______單行通過(guò)，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)過(guò)后，張紀(jì)中版的《西游記》熱播熒屏，掀起了一股神話(huà)熱潮．針對(duì)劇中的幾個(gè)情節(jié)，某生物興趣小組的同學(xué)提出了一些看法，試分析回答：

（1）甲同學(xué)說(shuō)：“‘孫悟空’拔根毫毛，吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’，這是一種生殖，就像動(dòng)物克隆一樣．”你認(rèn)為這是_____生殖．

（2）乙同學(xué)看到在“萬(wàn)壽山五莊觀(guān)”悟空因?yàn)橥频埂叭藚⒐麡?shù)”而四處求醫(yī)時(shí)，說(shuō)“我看到‘人參果樹(shù)’樹(shù)干未斷，根部翻出，完全可以通過(guò)移栽成活，不過(guò)要注意幾點(diǎn)事項(xiàng)…”你知道移栽植物時(shí)的注意事項(xiàng)嗎？試寫(xiě)兩項(xiàng)：_____

（3）丙同學(xué)說(shuō)：“我有辦法可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖人參果樹(shù)，讓它不再這么珍貴．”你推測(cè)他用的方法可能是_____，其操作的條件是_____．

（4）戊同學(xué)上網(wǎng)查閱資料，搜索到了“人參果”，如圖所示．

戊同學(xué)說(shuō)：“圖2是對(duì)圖1中的人參果在發(fā)育初期進(jìn)行‘套�！幚恚龑�(dǎo)果實(shí)發(fā)育使其形狀發(fā)生改變所致”．人參果的食用部分是果皮，是由_____發(fā)育而來(lái)的，圖2人參果發(fā)生了形狀的改變，這是一種_____現(xiàn)象，它能否遺傳給后代？_____（填“能或不能”）．

（5）長(zhǎng)麗、大紫等都是人參果的優(yōu)良品種．如果以長(zhǎng)麗為砧木，以大紫為接穗，則此枝條上結(jié)出的人參果品種是_____，而嫁接成功的關(guān)鍵是_____．

（6）人參果中含有豐富的有機(jī)物，這些有機(jī)物是主要是_____（填器官名稱(chēng)）合成的并由_____運(yùn)輸過(guò)來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題． 如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中A是__ 集中區(qū)域．卻沒(méi)有形成的細(xì)胞核，這樣的生物稱(chēng)為__．

（2）F是__，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．

（3）B是__，它能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有__，也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含氧豐富，顏色鮮紅的血叫做____________；含氧較少，顏色暗紅的血叫做____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】民俗說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞．”這說(shuō)明了生物的（ ）

A．生長(zhǎng)現(xiàn)象 B．適應(yīng)現(xiàn)象

C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最小的動(dòng)脈與靜脈之間靠毛細(xì)血管連通． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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