【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如表：

組別

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵出的蝌蚪數(shù)

A組

河水

500mL

22℃

30個

28只

B組

蒸餾水

500mL

10℃

30個

9只

該實驗設(shè)計的不妥之處是（　�。�
A.水量過多
B.水溫太高
C.不符合單一變量原則
D.水中沒有水草

【答案】C
【解析】解：對照實驗要求探究某種條件對研究對象的影響時，除了控制的該條件不同以外，其他條件都相同．為使實驗結(jié)果具有說服力，應(yīng)使對照實驗只有一組變量．“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”的實驗，除水質(zhì)不同外，溫度也不相同，不符合單一變量原則．
故選：C．
此題考查對對照實驗的理解，探究實驗的兩個原則：對照實驗和變量的唯一性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①②③④⑤中細胞都具有較強分裂能力

B. ①到②的過程中，遺傳物質(zhì)進行了復(fù)制

C. ①細胞與④⑤中的染色體數(shù)量不同

D. 細胞分化增加了細胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的生物是_____；食用菌在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_____。

（2）農(nóng)作物收割回來堆放久了會被分解者分解，若人類、豬和雞等食用，將會在這些生物體內(nèi)分解，這一事例說明動物在生物圈中的作用是_____。

（3）如果灌溉該生態(tài)農(nóng)業(yè)的水受到重金屬污染，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)含重金屬最多的生物是_____。

（4）該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟效益，從能量角度分析，是因為______（寫出其中一方面即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，分析回答下列問題：

（1）[②] 表示肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過__________實現(xiàn)的。[③]過程是通過______________實現(xiàn)的。

（2）血液中運輸氧的血細胞是__________，氧氣由這種血細胞攜帶經(jīng)過[④]過程運輸?shù)缴眢w各部分，再經(jīng)過氣體交換進入組織細胞內(nèi)，供組織細胞進行_____________作用，分解有機物，釋放能量。

（3）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[ ]___________________。

（4）若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細胞，則說明發(fā)生病變的部位是_____；若此人N中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人有可能患有___________病，一般采用________________的方法來治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化道中，能夠吸收少量水，無機鹽和部分維生素的是（ ）

A. 口腔 B. 食道 C. 大腸 D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】特色美食肉粽主要原料是糯米、豬肉等。關(guān)于肉粽在消化系統(tǒng)的變化，下列說法正確的是

A. 豬肉中的脂肪從①處開始消化

B. 糯米中的淀粉從③處開始消化

C. 豬肉中的蛋白質(zhì)在④處被消化為氨基酸

D. 肉粽消化后的營養(yǎng)物質(zhì)主要在②處吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不遺傳的變異的是（　�。�

A. 通過基因工程培育出的抗蟲水稻

B. 因為水肥條件好表現(xiàn)的高產(chǎn)

C. 一對雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

D. 人工培育出的無子西瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱；碘液（或碘酒）是生物學(xué)實驗常用的試劑之一。請根據(jù)下列圖示分析問題

（1）碘是甲狀腺激素的重要成分，成年人因缺碘而造成體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，可能導(dǎo)致____________________。海帶中含有大量的碘，但它仍能不斷地從海水中吸收碘，這一現(xiàn)象主要與圖甲中海帶細胞的[ ]_______結(jié)構(gòu)有關(guān)。所以常吃海帶等含碘豐富的海產(chǎn)品，對預(yù)防這種疾病有很好的效果。

（2）觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時，在圖乙所示的縱切面上滴一滴碘液，[ ]_______變成藍色

（3）圖丙是顯微鏡下酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)，用液對臨時裝片標本染色，細胞中被染上深色的結(jié)構(gòu)是[ ]___________；這與細菌在結(jié)構(gòu)上有明顯區(qū)別，被稱為________生物。

（4）“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中，圖丁所示試管均置于37℃溫水中，5～10分鐘后滴加碘液，搖勻，變藍色的試管是_________（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖．①～⑤分別表示不同的消化液．縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ③內(nèi)含有脂肪酶，可以分解脂肪

D. x是大腸，是吸收a、b、c的主要場所

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