【題目】小明同學對種子的萌發(fā)非常好奇,于是動手做了實驗,實驗步驟如下:

(1)取2個廣口瓶,將脫脂棉花塞入瓶內(nèi)

(2)將10粒綠豆種子放在盛有水的杯子中浸泡一夜后,各取1粒放入培養(yǎng)瓶中,然后小心地往里加水至剛好覆蓋綠豆種子,分別在瓶外壁做上記號A、B

(3)將A培養(yǎng)瓶放在溫暖有光處,B培養(yǎng)瓶放在相同溫度的黑暗處,請回答下列問題

①小明同學的實驗目的是:探究______

②小明同學的實驗設計存在不足,請指出一處不足,并改正______。

③小明改進實驗后,每天記錄觀察,發(fā)現(xiàn)光照處和黑暗處種子萌發(fā)的過程都如圖,通過實驗:小明得出結論:種子的萌發(fā)______(填“需要“或者”不需要“)光。

小明還觀察到,放在黑暗中的培養(yǎng)瓶萌發(fā)出來的幼苗和我們平時吃的綠豆芽比較相似,顏色較淺,陽光下萌發(fā)的綠豆芽顏色較綠較深,說明幼苗的健康生長______(填“需要”或者“不需要”)光。

④在土壤處發(fā)芽的綠豆胚芽是鉤狀,這種形狀有什么意義?______。

【答案】光照對種子萌發(fā)有影響嗎 數(shù)量太少,應至少每組各取10粒種子 不需要 需要 減少出土時與土壤摩擦而避免損傷,起到保護作用

【解析】

科學探究過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流,解答即可。

3)①將A培養(yǎng)瓶放在溫暖有光處,B培養(yǎng)瓶放在相同溫度的黑暗處,變量只有光照,因此小明同學的實驗目的是:探究光照對種子萌發(fā)有影響嗎?

②每組種子數(shù)量只有1粒,數(shù)量太少,應至少每組各取10粒種子。

③通過實驗有無光照種子都能萌發(fā),小明得出結論:種子的萌發(fā)不需要光。放在黑暗中的培養(yǎng)瓶萌發(fā)出來的幼苗和我們平時吃的綠豆芽比較相似,顏色較淺,陽光下萌發(fā)的綠豆芽顏色較綠較深,說明幼苗的健康生長需要光,進行光合作用產(chǎn)生有機物。

④豆類種子幼芽在出土前呈鉤狀,可以減少出土時與土壤摩擦而避免損傷,起到保護作用。

練習冊系列答案
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(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧獙⒀b片向______方移動;要使視野③變?yōu)橐曇阿,應調(diào)節(jié)圖2中標號[]______所示結構;要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞體積最大,其放大倍數(shù)是______。

(2)在使用顯微鏡的過程中,下列做法正確的是______。(填數(shù)字標號)

①對光時,使低倍物鏡對準通光孔

②下降鏡筒時,眼睛從側面注視物鏡

③顯微鏡鏡頭臟了,用干凈的紗布擦一擦

④要將位于視野左下角的細胞移動到中央,應向右上角移動裝片

(3)若用顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到如圖4A、B、C、D所示,試問其中視野最暗的是______

(4)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體是______;正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵,如圖5所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是______。

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【題目】請完成以下植物分類概念圖(①-③代表植物的結構,A-C代表植物類群)

________; ②________;③________;A________; C________

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【題目】下列生物的個體發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育的是( )

A. 蝌蚪發(fā)育成青蛙 B. 毛毛蟲變成蝴蝶

C. 蛆發(fā)育成蒼蠅 D. 小雞變成大公雞

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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于______,圖中的各種動物屬于______

(2)圖中有_____條食物鏈,請寫出其中最長的一條:________。

(3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛數(shù)量最初發(fā)生的變化是______,這可能導致生態(tài)平衡被破壞。

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【題目】下列關于安全用藥的說法正確的是( )

A. 帶的OTC標志的藥物,病人不需要處方就能購買

B. 中藥是純天然的草藥,沒有任何副作用

C. 藥吃得越多,治療效果越好

D. 進口藥比普通藥的療效更好,更安全

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