精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的
 
 
 
構(gòu)成一個(gè)腎單位,人體的每個(gè)腎中有
 
個(gè)腎單位.
(2)尿的形成要經(jīng)過圖中A、B兩個(gè)生理過程,A表示腎小球的
 
作用;B表示腎小管的
 
作用.
(3)血管①中流的是
 
血,與血管⑤中流的
 
血相比,尿素的含量明顯
 
(填“增加”或“減少”).
分析:腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位是腎單位,腎單位由腎小球、腎小管、腎小囊構(gòu)成,腎小管和腎小囊組成腎小體.尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.此題可以從尿液的形成過程以及腎單位的結(jié)構(gòu)功能方面來分析解答.圖中的①腎動(dòng)脈、②腎小球、③腎小囊、④腎小管、⑤腎靜脈.
解答:解:(1)人體有兩個(gè)腎臟,每個(gè)腎臟都有100多萬個(gè)腎單位組成,主要作用是形成尿液.腎單位是由②腎小球、③腎小囊和④腎小管和組成.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)②腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.因此尿的形成要經(jīng)過圖中A、B兩個(gè)生理過程,A表示腎小球的過濾作用;B表示腎小管的重吸收作用.
(3)①腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈,出球小動(dòng)脈又分支形成毛細(xì)血管,包繞在腎小管外面,這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈;從腎動(dòng)脈流入的動(dòng)脈血,在沿這條路線流經(jīng)腎小球時(shí),通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從⑤腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少;血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換,組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣和養(yǎng)料分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,即血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液,因此腎靜脈流的是二氧化碳的含量高,氧氣減少,養(yǎng)料減少的靜脈血.
故答案為:
(1)②;③;④;100萬;
(2)過慮;重吸收;
(3)動(dòng)脈;靜脈;減少.
點(diǎn)評(píng):認(rèn)清腎單位的結(jié)構(gòu),深入理解尿形成的過程,是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在
小腸
小腸
內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過
循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是
入球小動(dòng)脈
入球小動(dòng)脈
,圖中②所示的血管是
腎小球
腎小球
,圖中3所示的血管是
出球小動(dòng)脈
出球小動(dòng)脈
,它們流的血液都是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[
2
2
]
腎小球
腎小球
濾過
濾過
作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了
血液
血液
中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[
2
2
]
腎小球
腎小球
的濾過作用后,形成
原尿
原尿
,再經(jīng)過
腎小管
腎小管
重吸收
重吸收
作用,形成
尿液
尿液

⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成
二氧化碳
二氧化碳
同時(shí)釋放出
能量
能量
.這樣大米的重要使命就完成了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]
腎小球
腎小球
、[④]
腎小囊
腎小囊
和[⑤]
腎小管
腎小管
三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:
a
腎小球的過濾作用
腎小球的過濾作用
,b
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是
尿液
尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在________內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過________循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是________,圖中②所示的血管是________,圖中3所示的血管是________,它們流的血液都是________血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[________]________的________作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了________中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[________]________的濾過作用后,形成________,再經(jīng)過________的________作用,形成________.
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成________同時(shí)釋放出________.這樣大米的重要使命就完成了.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在______內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過______循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是______,圖中②所示的血管是______,圖中3所示的血管是______,它們流的血液都是______血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[______]______的______作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了______中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[______]______的濾過作用后,形成______,再經(jīng)過______的______作用,形成______.
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成______同時(shí)釋放出______.這樣大米的重要使命就完成了.
魔方格

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科目:初中生物 來源:《4.5 人體內(nèi)廢物的排出》2012年單元測試卷(寮步信義學(xué)校)(解析版) 題型:填空題

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在    內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過    循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是    ,圖中②所示的血管是    ,圖中3所示的血管是    ,它們流的血液都是    血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[    ]        作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了    中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[    ]    的濾過作用后,形成    ,再經(jīng)過        作用,形成   
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成    同時(shí)釋放出    .這樣大米的重要使命就完成了.

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