【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖象,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. ①含有細胞核,能吞噬入侵的病菌

B. ②表示的是血漿,能運輸養(yǎng)料和廢物

C. 視野中③數(shù)量最多,具有運輸氧的功能

D. 輸血時血型不合,④會凝集成團而阻塞血管

【答案】D

【解析】血液包括血漿和血細胞,血細胞又包括紅細胞、白細胞和血小板。圖中①是白細胞,②是血漿,③是紅細胞,④是血小板

①為白細胞,含有細胞核,個體最大,數(shù)量最少,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,數(shù)量高于正常值時,可能是身體有炎癥,A正確;②為血漿,主要成分是水,其功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物,B正確;③為紅細胞,數(shù)量最多,具有運輸氧的功能,C正確;輸血時血型不合③紅細胞會凝集成團,阻塞血管,發(fā)生危險,因此輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“蜻蜓點水”描述的是生物的( )
A.生長過程
B.繁殖現(xiàn)象
C.應(yīng)激性
D.新陳代謝現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將男、女體細胞內(nèi)的染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖,請根據(jù)圖示回答下列問題

(1)在人的體細胞內(nèi)染色體是________存在的

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為________性的染色體組成

(3)乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有________條染色體.

(4)男性和女性第23對染色體與人類的性別有關(guān),稱為________染色體

(5)某夫婦生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,生男孩的可能性為________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)保護生物多樣性的觀念中,不恰當?shù)氖?/span>

A.保護生物多樣性,有利于保持生態(tài)平衡

B.基因多樣性為育種提供了多種選擇

C.引入世界各地不同生物,以增加我國的生物多樣性

D.與人類沒有直接關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分,據(jù)圖回答問題:

(1)有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[_____].

(2)B是_____,其主要功能是運載_____、運送__________

(3)患急性炎癥時數(shù)目增多的是[]_____

(4)血液之所以呈紅色,是因為血液中的[_____]里含有_____而呈紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出,中國能夠維持土壤肥力幾千年,使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭,其訣竅在于中國農(nóng)民一直實施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”(如圖所示)。

(1)牲畜和人作為消費者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物分解,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),可見,動物在自然界具有________的作用。

(2)部分無機鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng),請寫出圖中包含的一條食物鏈_________________________________________。

(3)土壤中的___________________可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、水和無機鹽等歸還到大自然中,再被綠色植物吸收和利用。

(4)近年來,人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥的使用而改為大量施用化肥。這種做法雖然也可以滿足植物對無機鹽的需求,但卻帶來了其他負面的影響,如土壤板結(jié)會影響植物根的____ 作用,土壤中有機質(zhì)減少會減少其中生物的生存,進而影響無機鹽的循環(huán)。

(5)能量的輸入的源頭:____________,生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過__________依次傳遞的。下一營養(yǎng)級只能利用到上一營養(yǎng)級大約______________的能量。

(6)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是__________________,因為它能將大氣中的二氧化碳通過____________轉(zhuǎn)化為有機物,進而通過多條途徑進行碳循環(huán)。碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是_____________

(7)如果發(fā)生環(huán)境污染,一些有害重金屬如鎳、釩、鉛等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過__________在生物體內(nèi)不斷積累使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫做____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()

A. ①②可用來制面包和酒

B. 圖中生物屬于真核生物的是②③④⑤

C. ③是病毒,它可以寄生在所有活細胞中

D. ①與⑤相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,標號①—⑩表示生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的________等物質(zhì)。

(2)①②過程是通過_________實現(xiàn)的。通過過程④進入血液中的氧主要與血紅蛋白______,使紅細胞具有運輸氧的功能。

(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外過程中,隨血液循環(huán)一定會流經(jīng)心臟的_____心室。

(4)如果⑥過程減弱,人會患____________病,通過___________治療。

(5)圖中的排泄途徑是_________(填序號)

(6)⑨與⑩內(nèi)的血液相比明顯減少的物質(zhì)有______________(至少寫出2種)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是( 。

A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級增多

D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

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