【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（ ）

A．不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

B．能夠獨(dú)立生活

C．能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境

D．整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

【答案】A

【解析】

試題分析：?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。A錯(cuò)誤；單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，B正確；單細(xì)胞生物能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境，C正確；單細(xì)胞生物的整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆腐乳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述，正確的是

A．發(fā)酵過(guò)程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一

B．發(fā)酵過(guò)程中必須保持空氣流通

C．發(fā)酵都是由酵母菌完成的

D．蒸煮豆腐后馬上加入菌種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果實(shí)驗(yàn)室光線太暗，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，應(yīng)選用的遮光器和反光鏡是（ ）

A. 小光圈、平面鏡 B. 大光圈、平面鏡

C. 小光圈、凹面鏡 D. 大光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的生活離不開(kāi)植物，我們都直接或者間接以植物為生，你認(rèn)識(shí)它們嗎？你能區(qū)分它們嗎？據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是______________（用字母表示）， A和E的不同是______________________________________ 。

（2）可以用孢子繁殖后代的植物是_______；其中可以作檢測(cè)空氣質(zhì)量指示植物的是_______，在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。（用字母表示）

（3）你能把以上的植物所屬的類(lèi)群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列嗎？（用箭頭和字母表示）______________________________________�！　　�

（4）被子植物進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候，________、_______和_______是分類(lèi)的重要依據(jù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________。圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 _______（填序號(hào)），2是__________________。

（2）若某人腰部神經(jīng)（如H處）受阻，則他__________（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，_______________（填“能”或“不能”）形成感覺(jué)。

（3）嬰幼兒出現(xiàn)尿床現(xiàn)象，主要是因?yàn)榘螂字械哪蛞哼_(dá)到一定量時(shí)就會(huì)及時(shí)排出，這種排尿反射活動(dòng)屬于___________（填“復(fù)雜”或“簡(jiǎn)單”）反射；而正常情況下，成年人的排尿過(guò)程要受到大腦皮層的調(diào)控，這種排尿反射屬于_______（填“復(fù)雜”或“簡(jiǎn)單”）反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)練習(xí)使用顯微鏡的部分步驟，據(jù)圖回答：

（1）圖A中，該同學(xué)_____ 時(shí)針旋轉(zhuǎn)__________________ 。

（2）鏡筒下降的操作是圖______ 所示。

（3）圖C表示操作步驟是__________。

（4）用箭號(hào)和圖中的字母表示操作的先后順序：___________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為日照海域海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)需添加非生物部分和________________；數(shù)量最多的生物是________________。

（2）驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量最終來(lái)源是_________。該生態(tài)系統(tǒng)共有______條食物鏈。有些工廠將含重金屬的工業(yè)污水排入海中，圖中海洋生物重金屬積累最多的是________。

（3）人工魚(yú)礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類(lèi)和數(shù)量，提高生態(tài)系統(tǒng)____________能力，利于抵抗外界干擾，保持自身相對(duì)穩(wěn)定。

（4）小黃魚(yú)和磷蝦的關(guān)系是________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生早餐吃面包、牛奶和雞蛋，這些食物進(jìn)入胃中消化、吸收的情況是( )。

A. 初步消化脂肪 B. 吸收全部水分 C. 初步消化蛋化質(zhì) D. 吸收大量葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是增加光照可使 增強(qiáng)，降低溫度可使 減弱,從而增加有機(jī)物的積累。

（2）菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥，不但培育 了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度增加的主要原因是 。

（3）無(wú)土栽培也稱(chēng)為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時(shí)，除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外，還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的 。

（4）某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封48小時(shí)，測(cè)得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況如右圖所示。試分析：曲線b～c大幅度下降的原因是 ，曲線c～d的成因是 。檢測(cè)結(jié)果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)。你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線 區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

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