【題目】一對夫婦已生育了一個(gè)男孩，若再生一個(gè)孩子，是女孩的可能性是（ ）
A.50%
B.100%
C.75%
D.25%

【答案】A
【解析】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1。因此一對夫婦已生育了一個(gè)女孩，再生一個(gè)男孩的可能性是50%。
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有：維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。請分析這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的？（ ）

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上一切生命的生存、繁殖和發(fā)展的最根本保證是

A.細(xì)胞分裂 B.呼吸作用 C.光合作用 D.產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代長頸鹿長頸的形成是下列哪項(xiàng)的結(jié)果（　　）
A.人工選擇
B.過度繁殖
C.遺傳變異
D.自然選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是（ ）

A. 調(diào)焦、取鏡和安放、安裝裝片、對光 B. 調(diào)焦、安裝裝片、取鏡和安放、對光

C. 安裝裝片、對光、調(diào)焦、取鏡和安放 D. 取鏡和安放、安裝裝片、對光、調(diào)焦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)間是相互獨(dú)立的，沒有任何關(guān)聯(lián)．_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說明，錯(cuò)誤的是（ ）
A.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I養(yǎng)物質(zhì)
B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用，因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌
C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣
D.韓國泡菜的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過研究認(rèn)為人類進(jìn)化的歷程可分為的四個(gè)階段是（ ）
A.森林古猿、南方古猿、直立人、智人
B.南方古猿、能人、直立人、智人
C.南方古猿、森林古猿、能人、智人
D.森林古猿、能人、直立人、智人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問題．

資料一：呼倫湖位于內(nèi)蒙古大草原，湖水除自然降水和從草原降水流入外，還有烏爾遜河、克魯河等河流注入．湖中魚類資源豐富，其中鯉魚、鯽魚、鲇魚等都在水草豐富烏爾遜河中游的烏爾泡產(chǎn)卵，然后再進(jìn)入呼倫湖中生活．草原鳥類種類繁多，鷺、丹頂鶴、白鶴等鳥類春季以草籽或種子為食，夏季則以水中的小魚蝦為食．

資料二：近年來，隨著草原沙化、降水減少，生活和工業(yè)污水的大量排放，呼倫湖水質(zhì)嚴(yán)重下降，魚的種類和數(shù)量急劇減少，草原上鳥類的種類和數(shù)量也在下降．

（1）在資料一中，影響丹頂鶴生活的非生物和生物因素分別是__（各答出兩種），由此可以看出，丹頂鶴與白鶴的關(guān)系是__關(guān)系．

（2）在資料二中，魚類、鳥類種類和數(shù)量都因環(huán)境的變化而減少，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是__．

（3）資料一共涉及到哪幾類生態(tài)系統(tǒng)？__，分析資料，可見這幾類生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系是__．

（4）工業(yè)和生活污水的排放，常導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，從而使湖水中的氧氣減少，影響魚類的正常呼吸而死亡．某同學(xué)想探究水中氧氣的含量對金魚的影響，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

①他提出的問題是？

②作出假設(shè)（略）

③指定計(jì)劃

選取大小、生活狀態(tài)基本相同的三條金魚：1號，2號和3號金魚；溫度相同的三種不同的水：普通清水，煮沸后冷卻的清水（溶入的氧氣較少）、滴加少許植物油的清水（溶入氧氣更少），實(shí)驗(yàn)中，每做一次更換不同燒杯，實(shí)驗(yàn)過程如下：

統(tǒng)計(jì)

水質(zhì)

　第一次

第二次

第三次

平均

1號

2號

3號

1號

2號

3號

1號

2號

3號

普通清水

76

45

63

65

53

62

69

47

61

60

煮沸后冷卻

的清水

132

112

109

122

110

107

127

109

111

115

滴加少許植物油的清水

198

187

190

192

185

179

197

183

172

187

④分析結(jié)果，得出結(jié)論

實(shí)驗(yàn)之所以要取平均值，原因是__．金魚鰓蓋每分鐘運(yùn)動最快的水質(zhì)是__．反映出水中含氧量與呼吸頻率（每分鐘呼吸次數(shù)）的關(guān)系是__．

得出結(jié)論（略）

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