【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答:

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為_____________

(2)圖中A是_________者,B是_________者,它們之間通過 捕食關(guān)系形成食物鏈和___________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過_________作用利用太陽能開始的。

(4)C是____________者,主要包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌。

【答案】 生物圈 生產(chǎn) 消費 食物網(wǎng) 光合 分解

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,圖中A生產(chǎn)者、B消費者、C分解者。

(1)生物圈是指地球上的全部的生物和他們生存的環(huán)境的總稱,水、無機鹽、二氧化碳和太陽構(gòu)成環(huán)境部分,若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圈;(2)只有綠色植物的光合作用才能吸收二氧化碳,圖中A能吸收二氧化碳,因此圖中A是生產(chǎn)者,BA,因此B是消費者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng);(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過光合作用利用太陽能開始的;(4)C能把A、B分解產(chǎn)生二氧化碳、水、無機鹽,因此C是分解者,主要包括營腐生生活的細(xì)菌、真菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)我們的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是(填圖中數(shù)字),稱為“白眼球”的部分是指(填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱).
(2)如果不注意用眼衛(wèi)生,就容易造成近視,這時圖中[2]的特點是曲度(變大、變。
(3)遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴(凸、凹)透鏡進行矯正.
(4)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,原因之一可能是圖中[10]發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物和氣體的共同通道

A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道

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【題目】森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植 物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇;卮饐栴}:

(1)根據(jù)描述,寫出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物 → 昆蟲 → 食蟲鳥 → 貓頭鷹)

(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是

(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生 態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是。

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時間后, 體內(nèi)重金屬含量最高的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的;

A炎熱多雨 B常年寒冷

C炎熱干燥 D工業(yè)化大城市

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射是_____系統(tǒng)活動基本方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射包括條件反射和_____兩大類,人類提案件反射的最突出特征是能夠?qū)?/span>_____的刺激建立條件反射.

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【題目】沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不但會影響學(xué)業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼中某結(jié)構(gòu)凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼,這一結(jié)構(gòu)是( )

A. 角膜 B. 虹膜 C. 晶狀體 D. 睫狀體

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【題目】維生素既不能構(gòu)成細(xì)胞,也不能為人體提供能量( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)小明為保證考試時充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)考試過程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進行圖甲中③所示過程時,膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細(xì)胞。

(3)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是_________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________。

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