從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)來看，某人未得傳染病之前屬于________，患病以后則屬于________，而接種卡介苗屬于________．

易感人群    傳染源    計(jì)劃免疫
分析：本題考查傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)．
解答：傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等．所以傳染病缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就流行不起來．
根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的．這種有計(jì)劃地給兒童接種，簡(jiǎn)稱計(jì)劃免疫．
某人未得傳染病之前屬于易感人群，患病以后則屬于傳染源，而接種卡介苗屬于計(jì)劃免疫．
故答案為：易感人群，傳染源，計(jì)劃免疫．
點(diǎn)評(píng)：知道傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就流行不起來．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泉州）甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，不久就蔓延到許多國(guó)家．5月份，泉州也確診出首例甲型H1N1流感患者．該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染�。饕且愿腥菊叩目人曰驀娞鐬槊浇�，也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播．
（1）與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和
流行性
流行性
的特點(diǎn)．
（2）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于
傳染源
傳染源
．
（3）從傳染病預(yù)防的三個(gè)措施看，打噴嚏時(shí)掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷
傳播途徑
傳播途徑
．
（4）從免疫學(xué)的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率．原因是：注射疫苗后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
（填“抗原”或“抗體”），從而發(fā)揮機(jī)體的
特異性
特異性
免疫作用，達(dá)到保護(hù)
易感人群
易感人群
的目的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?漳州）艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒 （HIV）“引起 的．目前，全世界至少有組∞萬人感染 HW 病毒，并且還在以每年600萬的速度增長(zhǎng)．艾滋病雖然很可怕，但是遏制艾滋病預(yù)防 是關(guān)鍵，它不會(huì)通過握手、擁抱、共餐、公用電話、打噴嗖、蚊 蟲叮咬來傳播，甚至照料艾滋病患者也不會(huì)傳播． HIV 傳播主要 通過三個(gè)途徑：①性傳播，②血源傳播，③母嬰傳播．請(qǐng)問：
（1）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，艾滋病患者是屬于
傳染源
傳染源
．
（2）艾滋病這種傳染病具有
傳染
傳染
性和
流行
流行
性兩大特點(diǎn)．
（3）為了更好預(yù)防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這屬于（特異性或非特異性）
特異性
特異性
．
（4）艾滋病病毒是沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的生物，僅由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，不久就蔓延到許多國(guó)家。5月份，泉州也確診出首例甲型  H1N1流感患者。該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染病。主要是以感 染者的咳嗽或噴嚏為媒介，也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。（6分）
⑴與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和       的特點(diǎn)。
⑵從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于       。
⑶從傳染病預(yù)防的三個(gè)措施看，打噴嚏時(shí)掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷       。
⑷從免疫學(xué)的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的       （填“抗原”或“抗體”），從而發(fā)揮機(jī)體的        免疫作用，達(dá)到保護(hù)       的目的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，不久就蔓延到許多國(guó)家。5月份，泉州也確診出首例甲型  H1N1流感患者。該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染病。主要是以感  染者的咳嗽或噴嚏為媒介，也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。（6分）

⑴與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和        的特點(diǎn)。

⑵從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于        。

⑶從傳染病預(yù)防的三個(gè)措施看，打噴嚏時(shí)掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷       。

⑷從免疫學(xué)的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的       （填“抗原”或“抗體”），從而發(fā)揮機(jī)體的        免疫作用，達(dá)到保護(hù)       的目的。

 

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科目：初中生物 來源：2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型：綜合題

甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，不久就蔓延到許多國(guó)家。5月份，泉州也確診出首例甲型 H1N1流感患者。該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染病。主要是以感 染者的咳嗽或噴嚏為媒介，也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。（6分）
⑴與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和       的特點(diǎn)。
⑵從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于       。
⑶從傳染病預(yù)防的三個(gè)措施看，打噴嚏時(shí)掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷       。
⑷從免疫學(xué)的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的       （填“抗原”或“抗體”），從而發(fā)揮機(jī)體的        免疫作用，達(dá)到保護(hù)       的目的。

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