【題目】有時(shí)醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( 。
A.供給全面營(yíng)養(yǎng)
B.提供能量
C.止痛
D.維持細(xì)胞的形態(tài)

【答案】B
【解析】解:傷員不能從食物中獲得糖類(lèi)時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,這是因?yàn)樘穷?lèi)是人體主要的供能物質(zhì),葡萄糖進(jìn)入人體后通過(guò)呼吸作用被氧化分解釋放出能量,供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要.

故答案為:B.

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體上臂的兩種肌群協(xié)調(diào)活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)圖中的1表示______________,2表示_____________。兩塊肌肉一般都是_________收縮和舒張,因而可以很好的完成_________動(dòng)作和________動(dòng)作。

(2)由圖看出,人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成,至少需要______組肌肉協(xié)調(diào)配合活動(dòng)。完成動(dòng)作的時(shí)候,常常是一組肌肉___________,而另一組肌肉_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料,分析并回答問(wèn)題:

資料一:焦作市森林公園位于中站區(qū)北望新園路,南接建設(shè)西路,東鄰長(zhǎng)安路,距離市中心 3公里。西部森林綠地與南水北調(diào)景觀遙相呼應(yīng)?傉嫉孛娣e11518畝,主要有萬(wàn)畝生態(tài)園、廣場(chǎng)、森林公園、百鳥(niǎo)苑等景點(diǎn),是焦作市區(qū)內(nèi)面積最大的森林綠地。這里綠樹(shù)成蔭、草坪翠綠,是名副其實(shí)的城市“綠肺”。焦作市森林公園按動(dòng)物的生態(tài)類(lèi)群,將動(dòng)物展覽區(qū)分為百烏苑、小型動(dòng)物區(qū)、太行山動(dòng)物區(qū)、食草動(dòng)物區(qū)、猛獸區(qū)、靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物區(qū)、兩棲爬行館和水禽湖。其中太行山動(dòng)物區(qū)和兩棲爬行館是以展出本地區(qū)太行山系所分布的土動(dòng)物為特色,規(guī)劃建立全國(guó)最大的金錢(qián)豹、太行獼猴人工飼養(yǎng)種群。百鳥(niǎo)苑占地42畝,引進(jìn)了動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)140 種,1411 頭(只)(包括百鳥(niǎo)苑60種1000只)。另外,本展區(qū)也將一改以往單獨(dú)展出、食草動(dòng)物與肉食動(dòng)物分區(qū)展出的展覽方式,而改為小動(dòng)物、食草動(dòng)物混養(yǎng)并與食肉動(dòng)物金錢(qián)豹、豺、狼等相鄰展出。

資料二:2018年11月,焦作市森林動(dòng)物園又增加一批樣子呆萌的新成員——小熊貓、小浣熊、幼虎、獼猴。八年級(jí)5班的生物興趣小組成員相約去森林動(dòng)物園考察。大家發(fā)現(xiàn)小熊貓和大熊貓?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像。小熊貓與小浣熊太像了,大家差點(diǎn)搞混:為了確定浣熊、小熊貓、大熊貓、狗熊的生物分類(lèi)地位和它們之間的親緣關(guān)系,同學(xué)們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得了相關(guān)信息,并繪成圖 A和圖B。

(1)資料中下畫(huà)線部分體現(xiàn)了生物多樣性內(nèi)涵中的______的多樣性。

(2)從圖A可以看出,浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊這四種動(dòng)物相同等級(jí)的分類(lèi)單位是______。大熊貓和______的親緣關(guān)系更近。

(3)從圖B可以看出浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊有著_____。

(4)焦作市森林公園作為野生動(dòng)物園移地保護(hù)基地、科學(xué)研究基地、科普宣傳教育基地,為游人提供休閑娛樂(lè)場(chǎng)所做出了貢獻(xiàn),這遠(yuǎn)近沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物的棲息地的意義重大。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)_____的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

(5)在保護(hù)生物多樣性方面,作為一個(gè)公民應(yīng)該怎樣做,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l建議:______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在條件適宜的環(huán)境中,成熟的種子也不一定能萌發(fā)。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下屬于扁形動(dòng)物特征的是( 。
A.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)
B.身體外面有刺細(xì)胞
C.有口無(wú)肛門(mén)
D.都有專(zhuān)門(mén)的消化器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)某些物質(zhì)含量的變化情況,你認(rèn)為曲線B代表的物質(zhì)是(

A. 尿素B. 蛋白質(zhì)C. 葡萄糖D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,有的還是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物,回答下列問(wèn)題。

(1)李明同學(xué)將A、B、D劃分為一類(lèi),C、E、F劃為一類(lèi),他進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是______

(2)E的前肢變成了_____,依靠發(fā)達(dá)的______牽引飛翔。

(3)C和E除了用肺呼吸外,分別要用__________輔助呼吸。

(4)上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。(用字母表示)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)子鱷依靠附肢的運(yùn)動(dòng)把貼近地面的身體推向前進(jìn),這種運(yùn)動(dòng)方式稱(chēng)為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的進(jìn)化遵循著從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律(判斷對(duì)錯(cuò))

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