用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物,呼吸作用能夠分解有機(jī)物
B.人的聽覺和視覺是在人大腦的不同區(qū)域產(chǎn)生的
C.唾液淀粉酶能夠分解淀粉,并將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖
D.生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代
A、綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物,呼吸作用能夠分解有機(jī)物.是兩個(gè)相反的過程.不符合題意;
B、視覺形成的過程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
聽覺的形成:外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道,再傳到鼓膜.鼓膜振動(dòng),通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.不符合題意;
C、唾液淀粉酶能夠分解淀粉,并將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖,符合題意;
D、生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代.不符合題意;
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?海南)關(guān)注省情、國(guó)情,關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是我們每位公民應(yīng)具有的素養(yǎng).請(qǐng)閱讀下列資料,用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答問題:
資料一:海南數(shù)十年的實(shí)踐證明,沿海防護(hù)林是保護(hù)沿海地區(qū)民眾美麗家園的“綠色長(zhǎng)城”.構(gòu)筑起結(jié)構(gòu)合理、功能完善的海防林體系,可以預(yù)防、減少自然災(zāi)難的危害.為此省委、省政府決心用3-5年重新構(gòu)筑強(qiáng)有力的海疆“綠色屏障”.
資料二:據(jù)報(bào)道,我省今年的蝗情將中等偏重發(fā)生,因?yàn)榻衲耆氪阂詠?lái),我省平均降雨量比上年同期減少35%,預(yù)測(cè)未來(lái)兩個(gè)月的降雨量仍將偏少,可能出現(xiàn)蝗蝻大面積出土,暴發(fā)蝗蟲危害的情況.目前,省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)嚴(yán)陣以待,做好預(yù)防的各項(xiàng)措施.
資料三:2007年世界環(huán)境日的主題是“冰川消融,后果堪憂”,為此世界各國(guó)都采取各種措施減少溫室氣體的排放量.中國(guó)政府也不例外,同時(shí)還承諾今年增加植樹156萬(wàn)畝,更加有效地降低空氣中溫室氣體的含量.
(1)資料一中將海防林稱之為“綠色屏障”是因?yàn)楹7懒志哂?!--BA-->
防沙固土,防止海嘯,能有效控制土地沙漠化
防沙固土,防止海嘯,能有效控制土地沙漠化
等作用,大大 減少自然災(zāi)害.
(2)資料二中說明
干旱
干旱
的氣候環(huán)境更適宜蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育,蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程稱為:
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育.
(3)資料三中所說的溫室氣體主要是指工業(yè)生產(chǎn)過程中排放出來(lái)的
二氧化碳
二氧化碳
等氣體.植樹造林能降低空氣中溫室氣體的含量,是因?yàn)榫G色植物通過
光合作用
光合作用
作用吸收了空氣中的溫室氣體.為此,中國(guó)政府將每年的3月12日定為全國(guó)的
植樹節(jié)
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