【題目】不屬于生物基本特征的是( 。
A.生物生活需要營養(yǎng)
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物能進行呼吸
D.生物都能生長和繁殖

【答案】B
【解析】解:由分析可知:A、D、C都屬于生物的特征。

B除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,可見B錯誤。

所以答案是:B

【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于地球上生命的起源眾說紛紜,從化學(xué)進化論的觀點分析,下列敘述中錯誤的是( )

A. 生命起源于非生命物質(zhì)

B. 現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命

C. 生命起源于原始海洋

D. 原始大氣主要成分是氨氣、氧氣、甲烷等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力強,可以使草長得更旺盛,這說明( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能選擇環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物
D.生物能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸甜可口的菠蘿是許多人喜愛的水果。請回答有關(guān)問題:

1)菠蘿通過根尖的_____從土壤中吸收的水分,95%以上通過_____作用散失到空氣中,1%5%則保留在體內(nèi)或被利用。

2)制造淀粉的原料之一_____來自空氣中,場所是葉肉細(xì)胞中的_____

3)細(xì)胞呼吸作用所釋放的能量為生命活動提供動力,其分解的有機物主要來源于葉片的_____作用。

4)食用菠蘿后,口腔黏膜常易破損。新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?資料顯示:新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶,會分解黏膜中的蛋白質(zhì)成分,從而使黏膜破損。為驗證此說法,小真以豬小腸黏膜為材料,設(shè)計了以下實驗方案:

黏膜

實驗

步驟

剖開豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長度相等的甲、乙兩段,分別放入兩個培養(yǎng)皿中。

滴加15毫升清水

滴加_a_新鮮菠蘿汁

37℃恒溫下靜置10分鐘后,觀察黏膜的變化情況

結(jié)果預(yù)測

_b_黏膜完好,_c_黏膜出現(xiàn)破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞

黏膜;若甲、乙的黏膜均完好,則說明新鮮菠蘿汁不會破壞黏膜。

①請你把實驗方案補充完整:a_____ b_____ c_____。

②人們常用鹽水浸泡新鮮菠蘿后再食用。小真就此又提出一個假設(shè):_____能破壞菠蘿中的蛋白酶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將帶葉的樹枝下端插入紅墨水中,過一會兒把枝條縱切,用放大鏡觀察,被染紅的部分是 ( )
A.篩管
B.導(dǎo)管
C.形成層
D.莖的全部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個選項中,正確表示食物鏈的是(  )
A.鼠→蛇→鷹
B.草→兔→鷹
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲
D.陽光→草→!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是軟體動物的特征( 。

A. 身體柔軟 B. 身體分節(jié) C. 身體有貝殼 D. 有外套膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點.

(1)鳥的身體呈 型,可以減少飛行的阻力.

(2)鳥類最發(fā)達的肌肉是 ,附著在胸骨上,能產(chǎn)生強大的飛行動力.

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,四肢骨內(nèi)部 ,可減輕體重.

(4)飛行時鳥的呼吸是 ,從而提高了呼吸效率.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盆栽的鮮花,一般不宜經(jīng)常放在臥室里過夜,這是因為(  )
A.生物生活需要營養(yǎng)
B.植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C.生物需要生長
D.生物對外界的刺激會產(chǎn)生反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案