【題目】自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持動(dòng)態(tài)平衡，其主要原因是（　�。�

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

C. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)反復(fù)進(jìn)行

D. 能量的收支隨季節(jié)波動(dòng)

【答案】B

【解析】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(l)圖中B是____C____D____E____。F是____，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

(2)細(xì)菌體內(nèi)沒有____，大多數(shù)細(xì)菌不能進(jìn)行____的作用。只能利用現(xiàn)成的____生活，并把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，這時(shí)它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____。

(3)微生物的主要類群除了細(xì)菌以外，還有____和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體四種基本組織 ， ， ， 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的是（ ）

A．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 B．小麥種子萌發(fā)出幼苗

C．一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌 D．扦插薄荷莖段長(zhǎng)成新植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最少需消耗蝗蟲（ ）

A．25克 B．50克 C．100克 D．125克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示（①為鐵燈，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片），請(qǐng)回答：

（1）圖中序號(hào)_____模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用．

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示．此時(shí)，圖中序號(hào)_____模擬的肌肉收縮，序號(hào)_____模擬的肌肉舒張．

（3）該小組用制作的模型來做實(shí)驗(yàn)，這是一種_____實(shí)驗(yàn)．

（4）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的．運(yùn)動(dòng)過程中所需要的能量．有賴于呼吸系統(tǒng)、_____等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一過程是原始生命誕生的標(biāo)志？（ ）

A．無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子物質(zhì)

B．相對(duì)獨(dú)立的體系→具有原始新陳代謝和繁殖功能的個(gè)體

C．有機(jī)小分子→有機(jī)大分子物質(zhì)

D．有機(jī)大分子物質(zhì)→相對(duì)獨(dú)立的體系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在平原地區(qū)的人，如果去西藏旅游就會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，與此相關(guān)的環(huán)境因素是（ ）

A．溫度 B．氧氣 C．水 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在透明玻片上寫“6＞9”，放在顯微鏡下觀察所看到的物像是

A．9＞6 B．6＜9 C．9＜6 D．6＞9

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同步練習(xí)冊(cè)答案