在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時，有時用模型來做實(shí)驗(yàn)，即模仿實(shí)驗(yàn)對象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫
模擬實(shí)驗(yàn)．
模擬實(shí)驗(yàn)．
．
分析：此題考查對模擬實(shí)驗(yàn)理解．用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
解答：解：實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時，有時用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，叫模擬實(shí)驗(yàn)．如探究“魚鰭在游泳中的作用”中，用氣球來模仿魚的身體，硬塑料片模仿魚的尾鰭，用撥動塑料片的方法使魚的尾鰭擺動，產(chǎn)生魚前進(jìn)的動力．
故答案為：模擬實(shí)驗(yàn)．
點(diǎn)評：模擬實(shí)驗(yàn)可以解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在難以直接拿研究對象作實(shí)驗(yàn)時，有時用模型或者模仿實(shí)驗(yàn)中的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種實(shí)驗(yàn)叫（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時，有時用模型來做實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做
模擬實(shí)驗(yàn)
模擬實(shí)驗(yàn)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在科學(xué)探究過程中，在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時，有時用
模型
模型
來做實(shí)驗(yàn)，即模仿實(shí)驗(yàn)對象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做
模擬
模擬
實(shí)驗(yàn)．和實(shí)驗(yàn)法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是
解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
，缺點(diǎn)是
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高
．

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科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物八年級上5.1.1水中生活的動物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時，有時用模型來做實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做              。

 

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