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如圖是膝跳反射過程示意圖，對照圖請完成31～33小題測試同學應用手掌外側邊緣或橡皮小錘迅速敲受測同學的感受器在


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ⑤
D
分析：此題考查的知識點是膝跳反射的感受器．解答時可以從反射弧的結構和功能方面來切入．
解答：射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動．根據圖中箭頭神經沖動傳導的方向可知：⑤是感受器，能接受刺激并產生興奮，能傳導的興奮就是神經沖動；④是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞；①是神經中樞，能接受神經沖動，產生新的神經沖動；②是傳出神經，能將來自c的神經沖動傳至e，引起反射；③是效應器，能接受刺激并作出反應．
故選D．
點評：解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?青山區(qū)二模）據圖判斷下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖，請據圖回答：

（1）若此反射過程為膝跳反射，手掌外側邊緣叩擊的結構，相當于圖中字母[
a
a
]所示的結構．
（2）圖中字母e所標注的結構名稱是
神經中樞
神經中樞
．
（3）神經沖動（興奮）在反射弧中的傳導順序依次是
a→c→e→d→b
a→c→e→d→b
．（用“字母”和“→”表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

據圖判斷下列說法正確的是


  1. A.
    甲圖由①換到②的操作過程依次是：調節(jié)細準焦螺旋→轉動轉換器→調節(jié)反光鏡
  2. B.
    觀察玉米種子的切面結構需要進行如乙圖中C所示的操作
  3. C.
    取一定量的人血放于試管內，然后加抗凝劑，靜止較長時間后，會看到如圖丙所示的現象
  4. D.
    做膝跳反射時，施加刺激的同學剛剛舉手掌或橡皮錘，受試者就產生圖丁所示的反應，這種反射是在大腦皮層的參與下形成

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科目：初中生物 來源：青山區(qū)二模 題型：多選題

據圖判斷下列說法正確的是（　　）

魔方格
A．甲圖由①換到②的操作過程依次是：調節(jié)細準焦螺旋→轉動轉換器→調節(jié)反光鏡
B．觀察玉米種子的切面結構需要進行如乙圖中C所示的操作
C．取一定量的人血放于試管內，然后加抗凝劑，靜止較長時間后，會看到如圖丙所示的現象
D．做膝跳反射時，施加刺激的同學剛剛舉手掌或橡皮錘，受試者就產生圖丁所示的反應，這種反射是在大腦皮層的參與下形成

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科目：初中生物 來源：2013年內蒙古包頭市青山區(qū)中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

據圖判斷下列說法正確的是（ ）

A．甲圖由①換到②的操作過程依次是：調節(jié)細準焦螺旋→轉動轉換器→調節(jié)反光鏡
B．觀察玉米種子的切面結構需要進行如乙圖中C所示的操作
C．取一定量的人血放于試管內，然后加抗凝劑，靜止較長時間后，會看到如圖丙所示的現象
D．做膝跳反射時，施加刺激的同學剛剛舉手掌或橡皮錘，受試者就產生圖丁所示的反應，這種反射是在大腦皮層的參與下形成

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