【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”，在透明紙上寫的字母是（　�。�
A.b
B.d
C.p
D.q

【答案】D
【解析】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”．故選：D．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過來看．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依圖

（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含_____________較多的食物。

（2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含_____________較多的食物。

（3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含_____________較多的食物，即金字塔第________、_________層的食物。

（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第________層的食物，適當(dāng)多吃第________層的食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無土栽培可以更合理的滿足不同植物生長對(duì)各類無機(jī)鹽的需要．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人在大笑時(shí)會(huì)出現(xiàn)上下頜不能閉合的現(xiàn)象，其原因是（　�。�
A.關(guān)節(jié)囊從骨上脫落
B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)腔中脫落
C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.生物圈
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的盲腸很發(fā)達(dá)，人類也有盲腸但已退化，這一事實(shí)可解釋為

A. 人類起源于兔類 B. 他們共同起源于水生動(dòng)物

C. 他們共同起源于單細(xì)胞動(dòng)物 D. 他們有共同的祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某晴天的上午，在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口（圖A）；圖B為該植物葉的外形圖。圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。

（1）一段時(shí)間后，圖A塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的，它是植物________的結(jié)果。

（2）下午打開袋口，迅速把一支將要熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋口，火柴立刻復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氧氣較豐富，這是植物_______的結(jié)果。若B圖表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①代表的物質(zhì)是______。

（3）若在傍晚套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的氧氣很少，二氧化碳較豐富，這是植物_______的結(jié)果。若B圖表示葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①所代表的物質(zhì)是______。

（4）以上三種植物的生理活動(dòng)，綠色植物白天進(jìn)行的有___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．過一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖1中蘿卜會(huì)變軟

B. 圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多

C. 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水

D. 對(duì)栽培作物施肥時(shí)，要注意“薄肥勤施”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，據(jù)圖回答下列問題。

（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為_______________。

（2）若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無酒窩，則可判斷出_______________是顯性性狀。

（3）若用A.a表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則孩子7（無酒窩）的基因組成為____________；若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8，有酒窩的概率為________。

（4）若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的，這種性狀_______（選填“能”或“不能”）遺傳給9。原因是_______。

（5）7和9是近親關(guān)系（表兄妹），他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是___。

（6）生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自___________，一條來自________。因此，后代個(gè)體具有__________的遺傳物質(zhì)。

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