【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經(jīng)過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比,橫坐標表示消化道的各部分.則W,X,Y依次代表的是( 。
A.淀粉、蛋白質、脂肪
B.脂肪、淀粉、蛋白質
C.淀粉、脂肪、蛋白質
D.蛋白質、脂肪、淀粉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說明:
A.人呼出的氣體是二氧化碳 B.人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
C.人呼出的氣體中氧氣含量減少了 D.人呼出的氣體中不含氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古詩“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是
A.生物能夠由小長大 B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代 D.生物能夠適應環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張大爺常年從事腦力勞動,很少活動.這段時間感覺身體不舒服,到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生告訴他患了冠心病,并且醫(yī)生囑咐他一些應該注意的事項,下列哪一項不可能是張大爺患冠心病的原因( 。
A. 高脂肪飲食 B. 低脂肪素食 C. 吸煙 D. 缺乏運動
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【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法不正確的是( )
A.1是氣管、2是氣囊、3是肺
B.氣體進入體內的途徑是1→3→2
C.家鴿的呼吸系統(tǒng)特點是與其飛翔生活相適應的
D.2和3都能進行氣體交換,所以有人稱其呼吸是“雙重呼吸”
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