下列說法中,不屬于水分在植物體內(nèi)的作用的一項是


  1. A.
    使植株保持直立、硬挺的姿態(tài)
  2. B.
    參與組成植物體
  3. C.
    溶解無機鹽,使無機鹽能夠被植物吸收和運輸
  4. D.
    保持葉片潔凈,利于光合作用的進行
D
水分在植物體內(nèi)的作用有:水是植物對物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇,水能保持植物體的固有狀態(tài),水能維持植物體的正常體溫,水參與光合作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷下列說法正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時,會把幼牛保護在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個個頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢下,狼往往是無能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物.
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(2)動物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變.
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(3)除哺乳動物外,其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié).

(4)任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.

(5)人類的學(xué)習(xí)行為是動物界中最為復(fù)雜多樣的.

(6)為了增強樹葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹葉,然后吐出來作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來,或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2010年4月20日,位于墨西哥灣的一個石油鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,然后慢慢沉入海底.之后發(fā)生漏油,每天多達5000桶以上.下列說法正確的是(  )
A、石油燃燒屬于物理變化B、鉆井平臺在下沉過程中,受到水的壓強不變C、此事件已對環(huán)境造成嚴重污染D、為杜絕環(huán)境污染,人類應(yīng)停止一切石油開采

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷下列說法正確的是(   )

      A.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和有機物

      B.既能生活在水中又能生活在陸地上的動物都屬于兩棲動物

      C.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”蘊涵了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

      D.陳章良教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中,該項研究利用的是雜交育種技術(shù)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時,會把幼牛保護在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個個頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢下,狼往往是無能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物.______
(2)動物的某種學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變.______
(3)除哺乳動物外,其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié).______
(4)任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.______
(5)人類的學(xué)習(xí)行為是動物界中最為復(fù)雜多樣的.______
(6)為了增強樹葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹葉,然后吐出來作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來,或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.______.

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