【題目】具有“生命中樞”之稱的是（ ）
A.腦干
B.大腦
C.小腦
D.脊髓

【答案】A
【解析】腦干中有能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞等，一旦損傷會(huì)危及生命，所以腦干被稱為“生命中樞”。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解神經(jīng)系統(tǒng)的組成(神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藍(lán)沒吃早餐就去上學(xué)，課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象，吃下一塊糖果后，情況很快好轉(zhuǎn)。午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后，感慨地說：“再也不能不吃早餐了!”

（1）藍(lán)藍(lán)吃糖果后情況很快好轉(zhuǎn)，供給人體能量的主要物質(zhì)是_____。

（2）藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹，從合理膳食的角度看，請(qǐng)你給她加道菜：_____。

（3）如圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：肉粽富含淀粉，它開始消化的部位是_____，最終被消化成_____。牛肉富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)被消化的部位是[_____]_____和[_____]_____，參與的消化液有_____。糖、肉粽、牛肉羹最終在[_____]內(nèi)完成消化。

（4）最近藍(lán)藍(lán)刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，考慮可能是缺少維生素_____，它在日常飲食中應(yīng)該多吃水果和蔬菜等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡，它的目鏡是15×， 物鏡是40× ,其最大放大倍數(shù)是（ ）
A.40
B.15
C.600
D.55

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寄生蟲終生生活在寄主體內(nèi)或體表，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A.心臟的跳動(dòng)為血液循環(huán)提供動(dòng)力

B.④是右心室，其腔壁最厚

C.與③相連的血管是肺動(dòng)脈

D.①中流動(dòng)脈血，②中流靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在饅頭碎屑上滴加碘液，所滴部位變成藍(lán)色，說明了饅頭中有（ ）
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.淀粉
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖若甲代表水和二氧化碳，則（　�。�

A. II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用

B. II是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣，I是呼吸作用

C. II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用

D. II是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣，I是光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)需要經(jīng)常給作物松土主要是為了促進(jìn)根的（ ）
A.光合作用
B.分解作用
C.蒸騰作用
D.呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，我們?cè)隗w檢肺活量時(shí)正確的做法是（ ）
A.自然狀態(tài)下，盡力深吸氣后再盡力吹氣
B.屏住呼吸后再盡力吹
C.跑步結(jié)束后再盡力吹
D.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)后再盡力吹

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同步練習(xí)冊(cè)答案