【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在，移動玻片時，污物不動；換上高倍目鏡，污物仍存在．那么污物在（ ）
A.玻片上
B.物鏡上
C.目鏡上
D.反光鏡上

【答案】B
【解析】解：我們視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標本，在實驗中移動玻片污點不動，換上高倍目鏡，污物仍存在．這就排除了污點在玻片標本上與目鏡的可能，只能是在物鏡上了．反光鏡只是用來反射光線的，我們的視野看不到反光鏡上的東西．
故選：B
此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇響水“321”發(fā)生特大爆炸事故截至27日記者發(fā)稿，這次特別重大爆炸事故已造成78人死亡，超過600人不同程度受傷。請據(jù)圖回答問題：

（1）小李在爆炸中受了傷，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小李受傷部位血液緩慢的流出來，他傷到了_____血管，醫(yī)生對其迅速進行止血，止血部位應(yīng)該是_____心端，小李需要及時輸血，醫(yī)生在輸血過程中遵循的原則是以輸_____血為原則。

（2）醫(yī)生對小李的血液進行血常規(guī)檢查，小李的檢查結(jié)果如圖乙所示，我們推測小李患有_____病癥，建議他吃含_____豐富的食物。

（3）如圖甲所示，醫(yī)生在顯微鏡下觀察到數(shù)量最多的血細胞是[]_____，該血細胞在電鏡下的形態(tài)是_____，其主要功能是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌、霉菌屬于（ ）
A.動物
B.植物
C.真菌
D.細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示油菜的發(fā)育過程，圖2表示油菜的葉片結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，其中b過程代表的是____________。

（2）圖2中[1]和[3]的細胞排列緊密，屬于圖1中的[ ]____________組織。

（3）在光照下，油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠，據(jù)此推測，圖2的[2]中_________（填結(jié)構(gòu)名稱）會明顯增多，該結(jié)構(gòu)可以將一定形式的能量轉(zhuǎn)化并儲存在淀粉等有機物中，所以[2]主要屬于營養(yǎng)組織。

（4）如果掐去油菜花的一根枝條的頂尖，這根枝條就不能繼續(xù)向上生長了。原因是枝條的頂尖有圖1的[ ]________組織。

（5）綜上所述，油菜花的葉是由各種組織按一定順序結(jié)合起來，行使一定的功能，說明油菜花的葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，這個污點不可能存在于 （ ）

A. 目鏡上 B. 物鏡上

C. 載玻片上 D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，第一次使用5×目鏡、10×物鏡，第二次使用10×目鏡、40×物鏡，那么，第二次觀察的情況與第一次相比（　�。�

A. 視野亮，細胞數(shù)目多 B. 視野亮，細胞數(shù)目少

C. 視野暗，細胞數(shù)目多 D. 視野暗，細胞數(shù)目少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中不屬于兩棲類的是

A．蟾蜍 B．蜥蜴 C．娃娃魚 D．青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下看到的物像為字母“b”，則它在玻片標本上寫的字應(yīng)是（ ）
A.P
B.d
C.q
D.b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換，據(jù)圖回答。

（1）圖中所示的肺泡壁和毛細血管壁都由____層扁平的_______細胞構(gòu)成，這有利于進行_____交換。

（2）氣體：a為 __________氣體，b 為____________氣。

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