【題目】如圖所示，在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶瓶口豎直向上，乙瓶瓶口呈拉長的S型；將兩瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼，觀察變化。本實驗的變量是( )。

A. 氧氣的有無B. 燒瓶放置的時間

C. 有無微生物D. 燒瓶容量的大小

【答案】C

【解析】

此題考查的是巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。解答時結合題意和圖示從空氣中的細菌能否進入甲瓶與乙瓶的不同點來切入。

由題意可知，如圖，將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮。由此可知，甲乙兩瓶的不同點是甲瓶的肉湯中有微生物，乙瓶的肉湯中無微生物，因此，本實驗的實驗變量是有無微生物，甲瓶是對照組，乙瓶是實驗組。選項A、B、D均不符合題意。
故選：C。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關問題。

（1）在A、B兩處填入恰當?shù)脑~：A ____________，B____________。

（2）產(chǎn)生精子的器官是_____________。B的形成發(fā)生在_____________內(nèi)。胎兒在母體的______中發(fā)育，并通過_________________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，同時將廢物排出。

（3）青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ?/span>（______）。

A．與父母交流溝通 B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道

C．向生物老師請教 D．集中精力學習，不去理他

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的

B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會明顯減少

C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（ ）
①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②③⑤

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【題目】人體由消化系統(tǒng)、系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)八大系統(tǒng)組成．

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【題目】一學生想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程。他采集了一些蛙卵放在魚缸中培養(yǎng)。想一想，你應怎樣指導他為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件？

__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察，你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界。請據(jù)圖回答

（1）若想更清晰地觀察物像結構，應調(diào)節(jié)圖1顯微鏡[ ]____。

（2）圖2是人血涂片視野，看到數(shù)量最多的血細胞[ ]____；當人體有炎癥時，數(shù)量高于正常值的是[ ]____。

（3）若想將圖2視野中的細胞⑦移動到視野中央，應將玻片標本向____方移動；若想將圖二中細胞⑤的結構放大到最大程度，應該選用下列哪組鏡頭組合____。

（4）圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野，[⑧]____內(nèi)紅細胞呈單行通過。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可能解決人體器官移植中的難題的技術是 （ ）

A. 有性生殖 B. 克隆技術

C. 轉基因技術 D. 發(fā)酵技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 該反射屬于簡單反射

B. ③是中樞神經(jīng)，起控制作用

C. 該反射的完成，需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

D. 刺激⑤，神經(jīng)沖動傳遞的方向為：⑤→④→③→②→①

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