【題目】與蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式屬于同一類(lèi)型的是（ ）

A. 蜜蜂 B. 螳螂 C. 家蠶 D. 蒼蠅

【答案】B

【解析】

蜜蜂、家蠶、蒼蠅的發(fā)育方式都屬于完全變態(tài)發(fā)育，螳螂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌（用a表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和蠶豆葉表皮的氣孔”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們制作了臨時(shí)裝片，觀察到如圖所示結(jié)果．分析回答：

（1）現(xiàn)有①清水②生理鹽水③酒精④碘液四瓶試劑，在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，需要用到的試劑是__________（填序號(hào)）．

（2）甲圖視野中出現(xiàn)的情況是因?yàn)?/span>______步驟操作不當(dāng)引起的．

（3）乙圖中看到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有部分重疊，原因是制作臨時(shí)裝片過(guò)程中_____________．

（4）丙圖視野中的氣孔是蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”，通過(guò)氣孔進(jìn)出的物質(zhì)有_________．

（5）丁圖物像比較模糊，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______使視野清晰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀科普文章，回答下列問(wèn)題。

這只生活在中生代（約 2.5 億年前～6500 萬(wàn)年前）的昆蟲(chóng)屬于麗蛉（如圖），由于其具有的虹吸式口器和翅上的眼斑與現(xiàn)代蝴蝶相似，被稱(chēng)為“中生代蝴蝶”。化石證據(jù)顯示， 麗蛉類(lèi)曾經(jīng)是地球上分布最廣、形態(tài)最為多樣的昆蟲(chóng)類(lèi)群之一，在當(dāng)時(shí)的生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要角色。為何它們能繁盛一時(shí)，又為何悄然滅絕？

口器是麗蛉的攝食結(jié)構(gòu)，初步推測(cè)具有虹吸式口器的麗蛉， 可能取食裸子植物的花粉和花蜜。研究發(fā)現(xiàn)，不同麗蛉的口器長(zhǎng)度差異很大，長(zhǎng)度在 0.6 毫米至 18 毫米之間�？谄鏖L(zhǎng)度在一定程度上可以代表其取食植物的“花管”長(zhǎng)度，麗蛉口器的差異，反映了其取食植物的多樣性。

麗蛉依靠翅飛行，翅上具有眼斑。眼斑是利用翅的結(jié)構(gòu)模擬出動(dòng)物的眼睛來(lái)恐嚇天敵，是晝行性昆蟲(chóng)反捕食的重要策略�？脊虐l(fā)現(xiàn)，與麗蛉化石伴生的還有大量脊椎動(dòng)物化石，麗蛉的眼斑可能模擬了當(dāng)時(shí)脊椎動(dòng)物的眼睛。對(duì)于脊椎動(dòng)物來(lái)講，眼對(duì)眼的對(duì)視有很強(qiáng)的威懾力。直到今天，眼斑仍是許多昆蟲(chóng)的重要自我防護(hù)構(gòu)造之一。

觸角是麗蛉的感覺(jué)器官。雌性麗蛉觸角為念珠狀或絲狀結(jié)構(gòu)（如圖 a），而雄性麗蛉的觸角為中生代昆蟲(chóng)中罕見(jiàn)的櫛狀結(jié)構(gòu)（如圖 b）。研究表明，櫛狀觸角增大了觸角表面積，提高了感受器的靈敏度，增強(qiáng)了雄性感知雌性釋放的性外激素的能力。

麗蛉的上述形態(tài)與結(jié)構(gòu)特征，表明它們?cè)谥猩懙厣鷳B(tài)系統(tǒng)中具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。然而，隨著裸子植物在中生代晚期的衰落，麗蛉也隨之滅絕。

（1）麗蛉的虹吸式口器用于吸食花粉和花蜜，麗蛉的_____與其吸食特定的裸子植物的“花管”長(zhǎng)度相適應(yīng)，是在長(zhǎng)期演化過(guò)程中形成的。

（2）翅上有眼斑的麗蛉的形成可以用自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行解釋?zhuān)河捎?/span>_____的改變，使麗蛉群體中具有有眼斑和無(wú)眼斑兩種類(lèi)型，在當(dāng)時(shí)環(huán)境中_____是有利變異，被保留下來(lái)。

（3）麗蛉可能已具備長(zhǎng)距離化學(xué)通訊能力，與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是_____，這有 利于尋找雌性。

（4）麗蛉在中生代處于繁盛期，而到中生代晚期后逐漸衰落直至滅絕，文中推測(cè)的原因是_____。這個(gè)事例體現(xiàn)出生物對(duì)其生存環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì) 性。與麗蛉的故事類(lèi)似，當(dāng)前食性高度特化的大熊貓同樣面臨著滅絕的危險(xiǎn)，據(jù)此提出保護(hù)大熊貓的合理建議_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你所學(xué)的顯微鏡知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，使________正對(duì)通光孔。

(2)調(diào)距時(shí)，先使鏡筒下降，再向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒(méi)有找到物像，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________。

A．前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像

B．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像

C．眼睛注視物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡靠近載玻片

(3)觀察人血涂片時(shí)，顯微鏡視野中看到的物像是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟、血管的示意圖，”→“表示血流方向，以下描述正確的是（　�。�

A. 甲流出的血液為動(dòng)脈血

B. 乙和丙都是動(dòng)脈

C. 血液流經(jīng)乙后，動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

D. 丁是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線不能表示（　　）

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)氧氣含量的變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳說(shuō)法正確的是

A．豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀

B．生物的性狀是通過(guò)生殖方式傳給下一代

C．同種生物的不同個(gè)體，其遺傳基因是相同的

D．一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)處于①②階段時(shí)，萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子的____提供，萌發(fā)所需的能量通過(guò)________作用提供。

(2)處于⑤階段時(shí)，體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是________和_______

(3)對(duì)⑤進(jìn)行移栽時(shí)，根部保留一坨泥土，目的是不要讓________受到損傷．請(qǐng)另舉一例在生產(chǎn)實(shí)踐中提高移栽成活率的措施_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案