【題目】你對(duì)動(dòng)物能“促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)”的理解 （ ）

A. 動(dòng)物通過(guò)復(fù)雜的食物鏈，消耗有機(jī)物，使自然界中無(wú)機(jī)物的總量增加

B. 動(dòng)物通過(guò)復(fù)雜的食物鏈，消耗無(wú)機(jī)物，使自然界中有機(jī)物的總量增加

C. 動(dòng)物通過(guò)復(fù)雜的食物鏈，排出大量糞便，為植物提供生長(zhǎng)的原料

D. 動(dòng)物通過(guò)復(fù)雜的食物鏈，吃掉一部分植物，維持物種的數(shù)量平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住，導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如下圖所示。放在溫暖的地方，一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。

（1）試管中的澄清石灰水會(huì)_______，原因是酵母菌進(jìn)行呼吸作用將________分解產(chǎn)生了_______。

（2）打開(kāi)玻璃瓶會(huì)聞到酒味，原因是_________將葡萄糖分解，產(chǎn)生了________。

（3）若將此裝置放在冰箱中，會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎？________。這說(shuō)明了酵母菌中酶的活性受_________的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關(guān)于“小青杏”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 開(kāi)花后要經(jīng)過(guò)傳粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，圖中三部位壓力由小到大的順序是

A. b＜c＜a

B. a＜b＜c

C. a＜c＜b

D. c＜a＜b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是幾位同學(xué)對(duì)生物物種的滅絕原因的理解，其中最合理的是 （ ）

A. 人類(lèi)破壞的結(jié)果

B. 自然過(guò)程

C. 隨著人類(lèi)活動(dòng)逐漸出現(xiàn)的現(xiàn)象

D. 隨著環(huán)保的發(fā)展將逐漸消失的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸煙有害自己和他人的健康。煙氣中除了煙堿、焦油中的有害物質(zhì)，還有一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（　　）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.二氧化碳
D.一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖_______， 屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖________，動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、_______ 、_______ (填文字）

（2）甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱(chēng)是__________，它是進(jìn)行_________的場(chǎng)所。

（3）切西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________________。

（4）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和___________________，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。

（5）將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，甲細(xì)胞不會(huì)漲破，是因?yàn)榧拙哂斜Ｗo(hù)支持作用的______________________。

（6）植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________，動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吸煙有害健康的敘述中，不正確的是( )
A.吸煙者肺癌的發(fā)病率比較高
B.吸煙可以增強(qiáng)記憶力和注意力
C.吸煙降低呼吸道的凈化作用
D.吸煙使呼吸道受到不良刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，才能得出正確的結(jié)論。下面是生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行的一些探究活動(dòng)。

（一）觀察法是科學(xué)探究中常用的方法，小明借助顯微鏡，看到了微觀世界的口腔上皮細(xì)胞、酵母菌、水綿、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖及有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作回答下列問(wèn)題：

（1）乙、丙、丁、戊四種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有真正細(xì)胞核的是____（填代號(hào)）。

（2）己圖是制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，請(qǐng)將制作此裝片過(guò)程的代表字母正確排序_____。

（3）丙圖所示生物在進(jìn)行的生殖方式是_____，該生物能用來(lái)釀酒，出酒前和出酒后影響該生物的環(huán)境因素不同的是_____。

（4）如表數(shù)據(jù)為某個(gè)菌種在25小時(shí)內(nèi)增長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)。庚圖_____曲線反映了如表的結(jié)果？

時(shí)間（分鐘）

細(xì)菌數(shù)量（個(gè)）

0

750

5

9000

10

44000

15

35000

20

11000

25

6000

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