【題目】下列哪一項(xiàng)是昆蟲(chóng)區(qū)別于其他節(jié)肢動(dòng)物的主要特征

A. 身體有很多體節(jié)構(gòu)成 B. 有三對(duì)足,兩對(duì)翅 C. 體表有外骨骼 D. 足和觸角分節(jié)

【答案】B

【解析】節(jié)肢動(dòng)物的身體都是有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);昆蟲(chóng)綱還有三對(duì)足,兩對(duì)翅,而其他節(jié)肢動(dòng)物沒(méi)有翅。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物根尖的最前端,起到保護(hù)作用的是

A. 分生區(qū) B. 成熟區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 根冠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古人云:是藥三分毒.下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是( 。

A. 處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)為OTC

B. 為預(yù)防感冒,要經(jīng)常服用抗生素

C. 非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

D. 為縮短治療時(shí)間,可以自行增加用藥劑量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型多種多樣,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 陸地生態(tài)系統(tǒng)

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 光合作用需要的能量來(lái)自光能

B. 綠色植物通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,釋放能量

C. 光合作用產(chǎn)生的氧氣是空氣中氧的主要來(lái)源

D. 光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究往往經(jīng)歷五個(gè)基本步驟:①實(shí)施計(jì)劃;②通過(guò)仔細(xì)觀察提出問(wèn)題;③制訂計(jì)劃;④作出假設(shè);⑤得出結(jié)論.這5個(gè)步驟的正確順序是( 。

A. ①②③④⑤ B. ②③④①⑤ C. ②④③①⑤ D. ③①②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知骨中無(wú)機(jī)物含量幼兔低于,成兔等于,老兔高于,現(xiàn)有一根兔骨已破碎成小塊,重量為54g,利用這些骨進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問(wèn)題

1)實(shí)驗(yàn)一:取18g兔碎骨,將其充分煅燒后,剩下的骨成分是 ___________ 若剩余的部分重量為12g,則這根骨最可能來(lái)自________ (填幼兔、成兔、老兔)

2)實(shí)驗(yàn)二:另取18兔碎骨,將其浸入15%的鹽酸溶液中,充分浸泡除去骨中的 _______,如果該兔為老兔,則剩余部分重量最可能為: _______ (5g6g7g)

3)如果實(shí)驗(yàn)一煅燒不充分,會(huì)不會(huì)影響對(duì)兔齡的判斷? ___________________

4)骨堅(jiān)硬的特性和骨中的 __________ 有關(guān),骨韌性的特性和骨中的_________有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)依次看到的視野。下列描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 由視野①到視野②的操作是將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)

B. 由視野②到視野③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C. 由視野③到視野④的操作是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 看不到細(xì)胞壁和液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列體現(xiàn)生物學(xué)重要思想的敘述中,錯(cuò)誤的是(   )

A. 除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境同時(shí)也能破壞環(huán)境

D. 遺傳和變異對(duì)生物的進(jìn)化都具有重要意義

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同步練習(xí)冊(cè)答案