【題目】根據(jù)細(xì)胞各部分的功能判斷，下列結(jié)構(gòu)相當(dāng)于邊防檢查站的是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是 ( )

A. 有水、無光 B. 有土壤，無土壤

C. 干燥，濕潤 D. 有空氣，無空氣

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【題目】請幫助某同學(xué)完成下圖：

①②③④⑤⑥ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列組織中，具有收縮和舒張作用的是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織

C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“生物進(jìn)化樹”，請據(jù)圖回答：

（1）最早出現(xiàn)的動物是圖中的（填數(shù)字）
（2）植物進(jìn)化歷程：原始藻類→→→原始的種子植物．
（3）脊椎動物起源于；最早出現(xiàn)的脊椎動物是 ．
（4）在生活環(huán)境方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢是 ． 在結(jié)構(gòu)功能方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率（ ）。

A. 25% B. 75% C. 100% D. 0%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )

A. 建立動物園 B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 把瀕危物種遷地保護(hù) D. 克隆生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)除包括轉(zhuǎn)基因技術(shù)為核心的__________工程，以克隆技術(shù)為核心的_________工程外，還有發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程和酶工程。

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