【題目】人類起源于（　　）

A. 原始海洋 B. 類人猿 C. 森林古猿 D. 黑猩猩

【答案】C

【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿具有一定的親緣關(guān)系，它們有共同的原始祖先是森林古猿。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金魚藻等水生植物光合作用不需要光。 (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“觀察小魚尾鰭血液流動”實驗的描述不正確的是

A.為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭顏色淺的活魚

B.③是由分支流向主干的血管，是小動脈

C.①是從主干流向分支的血管，是小動脈

D.用浸潤的棉絮包裹魚頭部是為了維持魚的正常呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說法,不正確的是(　　)
A.我國實行無償獻(xiàn)血制度
B.任何人都可以參加獻(xiàn)血
C.提倡公民自愿獻(xiàn)血
D.一次獻(xiàn)血300 mL不會影響健康

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平均每天要呼吸兩萬多次，吸入10—15立方米的新鮮空氣�？諝庵兄睆叫∮诨虻扔�2.5微米的顆粒物稱為PM2.5。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質(zhì)。它的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。回答下列問題：

（1）霧霾首先進(jìn)入人體的_______________系統(tǒng)，該系統(tǒng)的主要器官是_______________。請用箭頭和序號表示出霧霾進(jìn)入該系統(tǒng)的途徑_______________。

（2）霧霾隨空氣進(jìn)入該系統(tǒng)時，人體的肋間外肌_______________，使胸腔容積擴大，肺擴張。

（3）6主要由細(xì)支氣管的樹狀分支和_______________組成，如下圖所示，它的數(shù)量_____________，增大了氣體交換的_______________；它的壁很_______________，霧霾進(jìn)入血液只需要經(jīng)過____________層細(xì)胞。

（4）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，你應(yīng)該做些什么？__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的植物和動物(包括水綿、腎蕨、向日葵、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）根據(jù)生物的特征指出圖中②⑥號生物分別是 ______，________ 。

（2）圖中乙處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是：________

（3）蛔蟲的主要特征是：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層； ___________

（4）蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲，它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進(jìn)行信息交流，除動物的動作外，還有氣味、________等都可以起到傳遞信息的作用。

（5）麻雀啄食稻谷，曾被認(rèn)定為害鳥。20世紀(jì)50~60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了，使得有些害蟲數(shù)量增加。現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲，這是因為麻雀在維持自然界的____________ 中具有重要作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過吸收作用和參與生物圈的水循環(huán)；通過維持了生物圈的碳——氧平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】緊急呼救電話是 （ ）

A.121 B.114 C.119 D.120

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉在口腔內(nèi)能分解成葡萄糖。（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案