【題目】如圖是米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

A.火花放電的目的是模擬原始地球天空中頻繁的閃電

B.裝置中的氣體模擬原始地球大氣層的組成成分

C.在取樣處可以檢測到多種氨基酸

D.該實(shí)驗(yàn)證明原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成原始生命

【答案】D

【解析】

米勒模擬實(shí)驗(yàn)是模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物（特別是氨基酸），以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的實(shí)驗(yàn)。1953年由美國芝加哥大學(xué)研究生米勒在其導(dǎo)師尤利指導(dǎo)下完成的。

A、火花放電是模擬原始地球條件下的閃電，這主要是為實(shí)驗(yàn)提供能量，A正確；
B、米勒在圖中所示的裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了原始大氣的成分，與現(xiàn)在大氣相比，沒有氧氣，B正確；
C、圖中火花放電后，在活塞處取到的樣品中含有的物質(zhì)是氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)，C正確；
D、米勒通過這個實(shí)驗(yàn)證實(shí)了生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，該實(shí)驗(yàn)不能證明原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成原始生命，D錯誤。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲圖處于____（填吸氣或呼氣），相當(dāng)于丙圖的_____段．

（2）圖甲中1模擬的結(jié)構(gòu)是_____；3模擬的結(jié)構(gòu)是_____。甲乙兩個圖合起來表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程

（3）丙圖中曲線，在_____點(diǎn)時(shí)，肺內(nèi)氣壓均等于外界大氣壓。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過去的2014年是大家熟悉的馬年，農(nóng)歷2015年又是羊年，它們都是哺乳動物，下列哪一項(xiàng)不屬于它們的共同特征（　　）
A.胎生哺乳
B.體溫恒定
C.用鰓呼吸
D.心臟有四腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，回答問題。

生物小組利用小麥進(jìn)行雜交育種實(shí)驗(yàn)，具體的操作步驟如下：首先，將母本小花內(nèi)未成熟的雄蕊全部去掉，隨后立即用防水的透明紙袋套好，去除雄蕊后1~3天內(nèi)，選取已經(jīng)成熟的花藥放入到去除雄蕊的每朵小花內(nèi)，完成授粉后，重新套袋，10天后將紙袋去掉，再過10~15天可以觀察到小麥結(jié)實(shí)。

（1）雜交實(shí)驗(yàn)中去除雄蕊完成后，立即用防水的透明紙袋將其套上，目的是________，去除雄蕊的植株作為母本，提供的生殖細(xì)胞稱作________。

（2）如圖為小麥花的結(jié)構(gòu)圖，請寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱，①________，② ________。

（3）科研人員推測小麥種皮顏色與小麥品質(zhì)有關(guān)，因此開展了以下實(shí)驗(yàn)，已知小麥種皮的紅色和白色是一對相對性狀，每組隨機(jī)挑選1000個子代進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)，各組親本及子代表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

小組

親本

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅種皮

白種皮

A

紅種皮×紅種皮

736

264

B

白種皮×白種皮

Ⅰ

Ⅱ

C

紅種皮×白種皮

Ⅲ

Ⅳ

①根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀為________。若控制種皮顏色的基因用D、d表示，A組選用的親本基因組成為________和________。

②根據(jù)遺傳規(guī)律推測B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)Ⅰ為________，數(shù)據(jù)Ⅱ?yàn)?/span>________。

③C組中，紅種皮的基因組成可能為________。若Ⅲ和Ⅳ數(shù)值的比例接近于________時(shí)，則說明C組紅種皮親代不是純種個體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的東方蠑螈，也叫中國火龍，常棲息于水草繁多的沼澤、水潭中，分布于中國中部及東部。下列有關(guān)東方蠑螈的敘述正確的是

A.個體發(fā)育的起點(diǎn)是雌性個體產(chǎn)生的卵細(xì)胞

B.產(chǎn)卵的數(shù)量遠(yuǎn)多于鳥類，所以適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)

C.和青蛙一樣，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

D.生殖發(fā)育已經(jīng)擺脫了水的限制，所以分布范圍較廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個人因大量出血而危及生命的時(shí)候，必須通過輸血進(jìn)行搶救，應(yīng)以輸入為原則。任何血型的人都可以輸入少量的型血；AB血型的人，除可輸入O型血外，也可以輸入少量的 型或 型血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是神經(jīng)元和反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括[_____]_____和[_____]_____兩部分，此神經(jīng)元與下一個神經(jīng)元相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)3叫做_____。

(2)乙圖中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的順序是_____(填符號)，某人由于外傷造成圖中⑤受損，如果醫(yī)生刺激圖中④，圖中②將會_____(有反應(yīng)或無反應(yīng))，如果刺激圖中①，圖中②將會_____(有反應(yīng)或無反應(yīng))

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類上，人屬于哺乳動物，主要依據(jù)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺哪一個部位心壁最厚？（ ）
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室

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