Question

【題目】材料一：植物生長的不同時期，需要的水和無機鹽的量是不同的．如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)．
小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期	天數(shù)	需水總量（米3/公頃）
返青期	29	645
拔節(jié)期	23	886
抽穗期	20	966
灌漿期	31	1202

材料二：由于濫砍亂伐，過度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬畝，現(xiàn)在只剩下6萬余畝；湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現(xiàn)象．
材料三：如圖乙是一幅漫畫．

請仔細(xì)閱讀上述3個材料，分析說明相關(guān)問題：
（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．
（2）計算表中各個發(fā)育時期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示．請將灌漿期的柱形圖繪出來．
（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞有關(guān)．
（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)大力提倡 ．
（5）親愛的同學(xué)，請你寫出看完資料之后的感想（任寫一條即可）： ．

Answer 1

【答案】
（1）日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加，由抽穗期到灌漿期又減少
（2）

（3）植被
（4）植樹造林
（5）珍惜水資源
【解析】解：（1）日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加，由抽穗期到灌漿期又減少．由題干的表中數(shù)據(jù)可知需水的總量是逐漸遞增的；（2）由表中的數(shù)據(jù)可知小麥不同時期每天的需水量也不同，灌漿期：1202÷31=38.8把上述數(shù)據(jù)以直方圖的形成表示如下：
3）科學(xué)家們觀測發(fā)現(xiàn)森林覆蓋率30%的林地，水土流失比無林地減少60%；還有人對坡度為13度的山地做過觀測，發(fā)現(xiàn)每年流失的土沙量，裸地是林地的48倍．而我國西北地區(qū)、長江上游地區(qū)由于人類亂砍亂伐、過度放牧、毀林造田、開荒造田等不合理的開發(fā)，使森林植被遭到嚴(yán)重破壞．因此沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞植被有關(guān)．（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該因地制宜，宜林則林，易草則草，大力開展植樹造林、退耕還林、退耕還草，增加植被覆蓋率，改善生態(tài)環(huán)境．（5）要珍惜水資源、要節(jié)約用水或保護(hù)植被、增加植被、實現(xiàn)植被的可持續(xù)發(fā)展．否則水資源面臨枯竭，就像漫畫中的地球上的最后一滴水﹣﹣﹣人類的眼淚．
所以答案是：（1）日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加，由抽穗期到灌漿期又減少；
2） （3）植被；（4）植樹造林；（5）珍惜水資源，合理科學(xué)開發(fā)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境（合理即可）
【考點精析】利用綠色植物的生活需要水和生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知水分在植物體內(nèi)的作用：水分是細(xì)胞的組成成分；水分可以保持植物的固有姿態(tài)；水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇�；水分參與植物的代謝活動；適應(yīng)：現(xiàn)在生存的每一種生物，都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式．影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性．