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【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,若要將位于視野的物像向左上方移到視野中央,那么玻片標本移動的方向是( 。

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

【答案】A

【解析】顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,因此,用顯微鏡觀察玻片標本時,若要將位于視野的物像向左上方移到視野中央,那么玻片標本移動的方向是左上方,A正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在世界園藝博覽會上,來自世界不同國家的珍稀植物應有盡有,體現了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物,當它聽到優(yōu)美歡快的樂曲時就跳起舞來,這種現象稱為 ( )

A. 生物的生長 B. 生物的運動

C. 生物對外界刺激作出的反應 D. 生物的繁殖

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【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內氣壓

C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大

D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響

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【題目】綠色植物能制造有機物的部位是(

A.任何細胞 B.綠色部分 C.莖和葉 D.根、莖、葉

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【題目】切番西瓜流出的甜汁液來自于細胞的()用鹽腌蘿卜條,會出現少量水分,這些水分來自于細胞的()

A. 細胞核 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 液泡

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【題目】磨盤柿為房山地區(qū)的主要水果之一,柿樹的結構層次是

A. 細胞→系統→器官→植物體 B. 細胞→組織→植物體→系統

C. 細胞→器官→組織→植物體 D. 細胞→組織→器官→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農業(yè)生產中一次施肥過多農作物會出現萎蔫的現象,這是因為( )

A. 根細胞吸水過多 B. 根細胞失水過多

C. 根細胞吸收無機鹽過多 D. 根細胞吸收無機鹽過少

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【題目】解讀曲線圖:下圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:

(1)據圖推斷各字母表示的器官:C_____、D________,其中消化吸收的主要場所是______(填序號)。

(2)據圖分析,曲線X代表_______的消化過程;曲線Y代表_________的消化過程。

(3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是______(填序號)。淀粉被初步分解成__________。

(4)由圖可知,蛋白質在_______開始被消化(填序號)。蛋白質最終在小腸內被分解成______。

(5)D中有多種消化液,其中不含消化酶的是_______

(6)人體最大的消化腺是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體不同部位的相對生長速度,讀圖并回答:

(1)由圖可知,人體腦部生長最快的年齡階段是

(2)人體生殖器官迅速生長的年齡階段是

(3)從人體全身的相對生長速度看,人體生長有兩個相對較快的時期,所處的年齡段分別是 和10﹣20歲.

(4)試列舉青春期發(fā)育的兩項突出表現.

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