【題目】新鮮酸奶中的微生物是（　　）

A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌

【答案】C

【解析】制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗�，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物進行光合作用的原料是( )
A.有機物
B.水
C.二氧化碳
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動的正常進行需要食物提供營養(yǎng)和能量，下圖為進食后參與的相關生理過程，下列表述正確的是（ ）

A.食物中糖類在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖進行血液循環(huán)運輸?shù)侥I臟時，通過過程③全部進入到腎小囊腔內(nèi)

B.①進入血液是通過肋間外肌和膈肌的收縮和舒張實現(xiàn)的

C.②來自于組織細胞有機物的氧化分解

D.人體進食后，內(nèi)分泌腺分泌甲狀腺激素進入血液，以降低血糖的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：①___________②____________ ③_____________④_____________

(2)光合作用的主要器官是_________ ，條件是_______ 場所是__________________，原料是 ___________________________。

(3)寫出光合作用的反應式_____________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)甲圖所示的是________細胞。

(2)圖中[3]所示結構是_________，具有保護和控制物質_________細胞的作用。

(3)不同的水果味道不同，如西瓜甜、榴蓮香等，這與圖中[ ]所示結構有關。

(4)植物、動物細胞都具有的能量轉換器[ ]_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA關系示意圖，下列相關敘述中正確的是（ ）

A.人的體細胞中①、③及基因三者的數(shù)目相同

B.③的主要成分是①和②

C.一個細胞內(nèi)不同染色體上的基因控制相同的性狀

D.正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量都是46條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們可以不停地，無限制地利用它。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水葫蘆從國外引進，在滇池里瘋狂生長，導致其他水生生物幾乎滅絕。導致滇池生物多樣性遭到破壞的原因是

A．亂砍亂伐 B．亂捕濫殺

C．環(huán)境污染 D．外來物種入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學根據(jù)下圖書寫了四條食物鏈。其中正確的是（ ）

A.貓頭鷹→蛇→鼠→草B.草→兔→貓頭鷹

C.兔→蛇→貓頭鷹D.土壤→草→鼠→貓頭鷹

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