【題目】預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡單而有效的措施是 。

【答案】禁止近親結(jié)婚

【解析】

試題分析:近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚,婚后所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,還能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病。因此預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效的措施是禁止近親結(jié)婚。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最簡便的生物分類單位是( 。
A.界
B.門
C.目
D.種

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【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不能形成的器官是:

A B C孢子 D種子

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【題目】“雨露滋潤禾苗壯”,這種現(xiàn)象說明了

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境

C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 環(huán)境能影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茉莉是一種常見的花卉植物.如圖是茉莉的一種繁殖方法,下列相關(guān)描述正確的是( )

A.這種方法稱為嫁接
B.這種繁殖方式屬于無性繁殖
C.繁殖出的植株性狀差異很大
D.這種繁殖方法常用于培育新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:
(1)綠色植物發(fā)育的起點﹣﹣受精卵是在圖一③中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括(選填圖二中的序號),與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[]是兩片,而玉米種子只有一片.
(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成 , 圖三中的c發(fā)育形成(選填圖四中的字母).
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成(選填圖四中的字母).
(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[]發(fā)育來的.
(5)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的.小雅同學(xué)演板時書寫光合作用過程表達式還存在不完善之處,請你幫忙完成:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)匯總物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機物總量的直方圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中碳主要以的形式進行循環(huán)。由圖一可知,無機環(huán)境中的碳進入生物群落的主要途徑是【。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要沿著食物鏈傳遞,并且具有單向性和的特點。
(3)圖二中B對應(yīng)圖一中的生物是
(4)由于人口過度增長,已對環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。請舉出兩種全球性的環(huán)境問題:;

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【題目】某同學(xué)用醫(yī)生處方去藥店買藥,發(fā)現(xiàn)藥盒上沒有“OTC”標(biāo)志,他買的的藥品屬于

A. 處方藥 B. 非處方藥 C. 中藥 D. 西藥

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【題目】處方藥是需要醫(yī)生的處方才能購買使用的藥,而非處方藥無需醫(yī)生的處方就可以購買,所以可以長期服用。

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同步練習(xí)冊答案