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【題目】我們學習了《消化系統(tǒng)》和《呼吸系統(tǒng)》后,知道了這兩個系統(tǒng)有一個共有的結構,這個結構是(  )
A.咽
B.喉
C.食道
D.小腸

【答案】A
【解析】解:A、咽既是呼吸的通道也是消化的通道,A正確;
B、喉是呼吸的通道,B錯誤;
C、食道是消化系統(tǒng)的通道,C錯誤;
D、小腸是消化系統(tǒng)的器官,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識,掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某AB型血患者因失血過多需要輸血,最佳方案是給患者輸( 。
A.A型血
B.B型血
C.O型血
D.AB型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!笔悄纤蔚闹娋,試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。

(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,“紅杏出墻”體現(xiàn)了生物具有______的特征。

(2)“紅杏出墻”的枝條能夠開花結果,這反映了生物能____的特征。

(3)“紅杏出墻”后可以由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有____的特征。

(4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,紅杏屬于____(填“生物”或“非生物”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肺泡內氣體交換示意圖,箭頭表示物質運動的方向,請根據圖回答:

(1)②表示哪種氣體進入肺泡___________,③表示被排出的氣體是_____________。

(2)若⑤代表肺泡,則⑥是纏繞在其外的_____________血管。

(3)①內流動的是___________血;④內流動的是____________血,并經_________脈,流回心臟的左心房。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是張明同學在10倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,應該怎么辦( )

A.用40倍物鏡 B.將標本向上移

C.用4倍物鏡 D.將標本向下移

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡的結構圖,請據圖回答:

(1)顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、________ 、觀察和收取。

(2)轉動[]________ ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內.

(3)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應注意看[]________ ,使其下降到接近玻片.然后扭動[]________ ,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

(4)為了進一步觀察細胞微細結構,需要調節(jié)[]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,人們采用傳統(tǒng)的方法保存食物,如、風干、、、酒泡等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入青春期,男生和女生的交往正確的應當是______。

A互相回避 B互相歧視

C相處有理有節(jié) D談情說愛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無償獻血是每位公民的義務,那么一個健康成年人一次獻血量應為( 。
A.50~100mL
B.200~300mL
C.350~400mL
D.500~600mL

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