【題目】如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解，下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來的，它們的親緣關(guān)系最近

B. 狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多

C. 犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

【答案】C

【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。狗和狼都是嚙齒類犬科動物，二者在進化鏈上有很近的親緣關(guān)系，確切的說，狗就是由狼進化而來的。狗和狐同科，狗和豹同目，科比目小，分類單位越小，共同特征就越多。犬科比犬屬大，分類單位越大，共同特征就越少。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示人體部分生理過程的示意圖，其中a、b、c表示不同的物質(zhì)，d、e表示不同的液體；圖二表示腎單位中尿素的含量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖一中，當人體吸氣時，氣體進入肺泡，物質(zhì)b透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，與紅細胞上的血紅蛋白結(jié)合。此時血液類型發(fā)生的變化是 。

（2）圖一中，液體e形成過程中尿素含量的變化如圖二所示，其中縱軸代表尿素含量。橫軸代表腎單位的結(jié)構(gòu)。那么AB段表示腎單位結(jié)構(gòu)中的 （4分）

（3）圖一中，蛋白質(zhì)最終消化后，經(jīng)小腸絨毛壁的 吸收進入血液。（4分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真觀察和識別圖片中的植物，并回答問題：

（1）[ ] 植物，沒有根、莖、葉等器官的分化，體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織。

（2）[ ] 植物，有莖、葉等器官的分化，但體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織。

（3）[ ] 植物，有根、莖、葉等器官的分化，而且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。

（4）A．B．Ｅ三類植物的共同特點是都依靠 繁殖后代，合稱為

（5）C．Ｄ兩類植物主要依靠 繁殖后代，合稱為 。

（6）請各舉一例與圖中植物相似的植物

A B C D E

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體生理活動示意圖，其中A－D表示生理過程、①②③④表示廢物排出途徑，請分析回答下列問題：

（1）淀粉在消化系統(tǒng)內(nèi)最終被分解成 進入循環(huán)系統(tǒng)，A表示 過程。

（2）經(jīng)過與組織細胞的氣體交換，血液中二氧化碳的含量增高，二氧化碳來源于細胞的 作用。

（3）心室與動脈之間存在的瓣膜稱為 ，能起到防止血液倒流的作用。

（4）人體排出尿素的途徑是 （填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從_____ _____開始的。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈。

（3）從食物鏈的營養(yǎng)級別看，貓頭鷹同時占第__________營養(yǎng)級。此生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹之間的關(guān)系是__________。

（4）若圖二表示“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中的四種生物形成的能量金字塔，則丁對應(yīng)的生物是__________，蛇體內(nèi)的能量最多只有__________能夠流入鷹的體內(nèi)。

（5）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的碳元素以__________形式存在，這種形式的碳元素是綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈。

B．該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草。

C．作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者。

D．鷹和蛇的生物學關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖 （填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是 生殖．

（2）制作慢頭時， （填圖中標號）產(chǎn)生的 氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．

（3）沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細胞中的生物是 （填圖中標號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嚴懲酒駕從很大程度上保證了行車安全�？墒窍埠煤染频膹埌职謪s對此不以為然。為了說服爸爸，小張以爸爸為實驗對象，做了一組“測定反應(yīng)速度”的實驗。實驗過程和結(jié)果如下表所示。請分析回答。

（1）請將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖。

（2）分析該實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：飲酒會影響張爸爸的反應(yīng)速度，在一定范圍內(nèi)，飲酒越多，測量值越____，他的反應(yīng)速度越_____。

（3）小張還可以通過_____________方法來改進實驗，增強實驗的說服力。讓更多的人認識酒駕的危害。

（4）不僅酒駕危險，長期過量喝酒會抑制呼吸中樞的活動，嚴重者會導(dǎo)致呼吸停止。呼吸中樞位于__________，屬于___________系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因“a”控制的遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如圖。請據(jù)圖回答：

（1）親代的基因組成是________，母親產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是________。

（2）子代③的基因組成是________，先天性聾啞孩子的基因組成是_________。

（3）若這對夫婦再生一個孩子，該孩子患先天性聾啞的可能性是________%。。

（4）某人生下來表現(xiàn)正常，但由于小時候注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀能否傳給子代？_________。

（5）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止_________。

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