（2007?德州）下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)能改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，據(jù)此答題．
解答：解：動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)與動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異沒有直接關(guān)系，可見，D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義：有利于個(gè)體生存、繁衍后代．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內(nèi)，該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色與性別是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?德州）請(qǐng)根據(jù)以下材料，完成有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)：
資料一：繁殖期間的雄性三刺魚腹部會(huì)變成紅色，相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊．
資料二：身穿紅色的人經(jīng)過浴缸時(shí)，魚缸中腹部變紅的三刺魚會(huì)出現(xiàn)攻擊行為，而對(duì)穿非紅色衣服的人無反應(yīng)．
為了探究引發(fā)繁殖季節(jié)的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因，生物實(shí)驗(yàn)小組將自制的4種模型分別投入到4個(gè)魚缸中（內(nèi)有大小基本相同的繁殖期間的雄性三刺魚各一條），觀察三刺魚的反應(yīng)情況．模型形狀與顏色和三刺魚的反應(yīng)情況見下表：




魚缸
模型
三刺魚的反應(yīng)



1號(hào)
三刺魚外形，腹部灰褐色
無反應(yīng)



2號(hào)
三刺魚外形，腹部紅色
有攻擊行為



3號(hào)
鯧魚外形，腹部灰褐色
無反應(yīng)



4號(hào)
鯧魚外形，腹部紅色
有攻擊行為（1）如果作出的假設(shè)是“紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因”，驗(yàn)證該假設(shè)的最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)組合是
1號(hào)和2號(hào)
1號(hào)和2號(hào)
．
（2）分析表中4個(gè)組的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為構(gòu)成對(duì)照組的分別是
1-2、3-4；1-3、2-4
1-2、3-4；1-3、2-4
；實(shí)驗(yàn)變量包括
腹部顏色；魚體外形
腹部顏色；魚體外形
．
（3）分析表中4個(gè)組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因
紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因
．
（4）如果去掉[2]、[3]組實(shí)驗(yàn)，只考慮[1]、[4]組的實(shí)驗(yàn)，大家認(rèn)為（3）中得出的結(jié)論會(huì)不正確，請(qǐng)說明理由
1-4號(hào)模型中包含2個(gè)變量，不符合變量單一的要求
1-4號(hào)模型中包含2個(gè)變量，不符合變量單一的要求
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