【題目】從“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于( )
A.草
B.水
C.羊
D.陽光

【答案】A
【解析】解:狼吃羊,狼體內(nèi)的有機(jī)物來源于羊的體內(nèi)的有機(jī)物;羊吃草,羊體內(nèi)的有機(jī)物來源于草的體內(nèi)的有機(jī)物;草體內(nèi)的有機(jī)物是草進(jìn)行光合作用自己制造的.因此狼體內(nèi)有機(jī)物最終來源于草.
故選:A
植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.植物制造的有機(jī)物,不僅供給了植物自身,也是動(dòng)物的食物來源,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,因此食物鏈中有機(jī)物的最終來源是植物即草.據(jù)此解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn).(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】沙漠生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重缺水,動(dòng)植物種類極少,只生存著一些極耐旱的生物.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊和青草的結(jié)構(gòu)層次的不同是青草沒有( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏季來臨后,蚊蟲開始增多,人被蚊蟲叮咬后可能會(huì)傳染上某些疾病,及時(shí)消滅蚊蟲,屬于預(yù)防傳染病措施中的( 。
A.控制傳染源
B.保護(hù)易感人群
C.切斷傳播途徑
D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)既包含遺傳現(xiàn)象又包含變異現(xiàn)象( 。
A.種瓜得瓜
B.老鼠的后代始終是老鼠
C.龍生龍,鳳生鳳
D.白貓生下黑貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的面來對(duì)光,選擇光圈(填較大或較小).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小林把一片柳樹葉放在顯微鏡下反復(fù)觀察,卻看不到細(xì)胞,原因是( )
A.室內(nèi)光線暗
B.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.樹葉太厚,不透光
D.光圈太小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜
B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體
C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無機(jī)鹽兩大類

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