【題目】某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)駝背，其他方面發(fā)育正常．造成駝背的原因主要是（　�。�
A.營養(yǎng)不良
B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作
D.經(jīng)常不注意坐姿

【答案】D
【解析】骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比．成年人，骨內(nèi)的有機(jī)物約占 1/3，無機(jī)物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性；而老年人，骨內(nèi)的無機(jī)物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折；少年兒童骨的有機(jī)物多于 1/3，骨的彈性大，易變形．青少年若長期不注意坐姿，脊柱就會變形，從而造成駝背．
故選：D
此題考查骨的成分和物理特性有關(guān)知識點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】漳州蘆柑柑果扁圓，形如“八卦”，被視為柑中極品。果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后蘆柑結(jié)果率明顯提高，這是因為蜜蜂能促進(jìn)( )

A. 開花 B. 傳粉 C. 子房發(fā)育 D. 花粉成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體生殖的敘述錯誤的是（　�。�
A.卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素
B.精子在子宮內(nèi)與卵細(xì)胞相遇形成受精卵
C.子宮是胚胎發(fā)育的場所
D.胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國每年都要消耗大量木材用于制作教材。當(dāng)前，在農(nóng)村義務(wù)教育階段免費使用教材的基礎(chǔ)上，政府又推行了部分教材循環(huán)使用的政策。制定這一政策的根本出發(fā)點是（　�。�

A. 有利于衛(wèi)生防疫

B. 為造紙廠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益

C. 節(jié)約木材，保護(hù)森林

D. 為了控制人口數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )

A. 椒草的葉能長成新植株 B. 向日葵通過種子繁殖

C. 月季可用枝條來扦插繁殖 D. 桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中，首先要（ ）。

A．做出假設(shè) B．制定計劃 C．提出問題 D．實施計劃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為人類生命的起點是（　　）
A.精子成熟
B.卵細(xì)胞成熟
C.精卵結(jié)合
D.嬰兒誕生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在進(jìn)行探究實驗時，為了避免偶然性因素的影響，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，但有些實驗卻是例處．下列實驗不需要測平均值的值（ ）

A．測定某種食物中的能量 B．探究光對鼠婦生活的影響

C．探究饅頭在口腔中的消化 D．探究植物對空氣濕度的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人類的起源，下列說法正確的是（ ）

A. 人類是由上帝創(chuàng)造的 B. 人是女媧用泥捏出來的

C. 人是自然產(chǎn)生的 D. 人是由一種古猿進(jìn)化而來的

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