精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
弗萊明在研究中,經過持續(xù)不斷的努力,分離出了青霉素這一物質,分析出了它的特征,并命名為青霉素.如果請你為他的實驗作出假設,你認為最為恰當的是( )
A.假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的青霉素
B.假設青霉菌能產生有利于人類的物質
C.假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質
D.假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質
【答案】分析:此題是一道實驗操作題,考查的是科學探究的基本環(huán)節(jié).
解答:解:科學探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流.其中能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是探究成功的前提;制定出恰當的科學探究計劃,則是探究成功的關鍵.
A、弗萊明在研究中,經過持續(xù)不斷的努力,分離出了青霉素這一物質,當時并不知道該物種是青霉素.故不合題意.
B、假設青霉菌能產生有利于人類的物質,這樣的假設對該物質的特征表達太不具體,可以說根本不能體現(xiàn)出該物質的特征.故不合題意.
C、假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質,能夠具體的體現(xiàn)出該物質的特征.故符合題意.
D、假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質,不但不能體現(xiàn)出該物質的特征,還與科學家的研究方向根本不一致.故不合題意.
故選:C.
點評:學會科學探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進行探究實驗的前提.要認真學習.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

弗萊明在研究中,經過持續(xù)不斷的努力,分離出了青霉素這一物質,分析出了它的特征,并命名為青霉素.如果請你為他的實驗作出假設,你認為最為恰當的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

弗萊明在研究中,經過持續(xù)不斷的努力,分離出了青霉素這一物質,分析出了它的特征,并命名為青霉素.如果請你為他的實驗作出假設,你認為最為恰當的是


  1. A.
    假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的青霉素
  2. B.
    假設青霉菌能產生有利于人類的物質
  3. C.
    假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質
  4. D.
    假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

弗萊明在研究中,經過持續(xù)不斷的努力,分離出了青霉素這一物質,分析出了它的特征,并命名為青霉素.如果請你為他的實驗作出假設,你認為最為恰當的是(  )
A.假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的青霉素
B.假設青霉菌能產生有利于人類的物質
C.假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質
D.假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題

弗萊明在研究中,經過持續(xù)不斷的努力,分離出了青霉素這一物質,分析出了它的特征并命名為青霉素。如果請你為他的試驗作出假設,你認為最為恰當的是
[     ]
A.假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的青霉素
B.假設青霉菌能產生有利于人類的物質
C.假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質
D.假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案