【題目】遺傳是是指親子間的_________。

【答案】相似性

【解析】

遺傳是指生物的親代與子代在性狀上的相似，變異是指生物的親代與子代，子代與子代個(gè)體之間性狀上的差異，遺傳和變異是生物普遍的特性。“一娘生九子，九子都像娘”；“種瓜得瓜，種豆得豆”； “老鼠生來會(huì)打洞”均屬于遺傳現(xiàn)象。

點(diǎn)晴：遺傳是親子代性狀上的相似性，變異是親子代之間性狀的差異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，能說明生物遺傳現(xiàn)象的是（ ）

①種瓜得瓜，種豆得豆②一豬生九仔，連母十個(gè)樣③一樹結(jié)果，酸甜各異④龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品加工過程中，沒有采用發(fā)酵技術(shù)的是 （ ）

A. 啤酒生產(chǎn)B. 面包加工C. 酸奶生產(chǎn)D. 鮮橙汁生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的生殖和發(fā)育過程：求偶、_____、筑巢、產(chǎn)卵、_____、_____幾個(gè)階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，若讓蚯蚓在紙板上或玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)使蚯蚓的活動(dòng)能力下降，甚至死亡， 原因是（ ）。

A. 離開了土壤中的洞穴 B. 體表逐漸干燥，呼吸受阻

C. 神經(jīng)系統(tǒng)遭到破壞 D. 體內(nèi)水分散失，導(dǎo)致血液流動(dòng)受阻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.[5]能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

B.[3]是神經(jīng)中樞，能夠產(chǎn)生痛覺

C.縮手反射屬于復(fù)雜反射

D.[2]受損后，既無感覺也無反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“母愛是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛是春天的細(xì)雨，滋潤著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅；……”母親十月懷胎，歷經(jīng)辛苦撫育我們成長(zhǎng)。對(duì)于母親，用千言萬語也無法表達(dá)我們的感激之情。下圖甲是某生物興趣小組整理的人類生殖發(fā)育過程流程圖，圖乙是女性生殖系統(tǒng)示意圖，圖丙是睪丸和卵巢發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中睪丸產(chǎn)生的[A]______與[B]產(chǎn)生的卵細(xì)胞在______處結(jié)合成[C]受精卵，完成[D]受精過程。

（2）懷孕開始的標(biāo)志：受精卵分裂后形成的胚泡最后附著在圖乙的[ ]______。

（3）母親在懷孕期間，要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。下列關(guān)于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述，正確的是（ ）______

A．胎兒→胎盤→臍帶→母體 B．胎兒→臍帶→胎盤→母體

C．臍帶→胎盤→胎兒→母體 D．胎盤→臍帶→胎兒→母體

（4）圖丙中曲線______表示女性卵巢重量變化曲線。

（5）男孩和女孩進(jìn)入青春期后體形會(huì)發(fā)生變化，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是________。此外還會(huì)出現(xiàn)一些第二性征，如男孩喉結(jié)突出、聲音低沉，女性骨盆寬大，聲調(diào)較高等，這些變化是由性器官所分泌的__________引起的。

（6）進(jìn)入青春期心理上也會(huì)發(fā)生很大的變化，會(huì)產(chǎn)生很多想法，也有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)。你認(rèn)為下列想法可行的是______。

①我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的事不用父母管②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長(zhǎng)交流

③生活中存在矛盾心理時(shí)，主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流

④我行我素，不聽老師的勸告⑤積極參加體育活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】性狀是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、_______和________等特征的統(tǒng)稱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳是指親子間的 ________，變異是指親子間和子代個(gè)體間的______。生物的遺傳和變異是通過____________而實(shí)現(xiàn)的。

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