為了預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群
  4. D.
    提高人的智力
C
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)以及預(yù)防措施.
解答:傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫,從預(yù)防傳染病流行的角度看,這樣做的目的是讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的.因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群.
故選C.
點(diǎn)評(píng):健康的人體內(nèi)沒有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產(chǎn)生抗體屬于保護(hù)易感者.
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為了預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.提高人的智力

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為了預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.提高人的智力

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為了預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.提高人的智力

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田市哲理中學(xué)七年級(jí)(下)生物會(huì)考練習(xí)卷(四)(解析版) 題型:選擇題

為了預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.提高人的智力

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