【題目】嫁接中，要使接穗和砧木的__________緊密地結(jié)合在一起，這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起，提高成活率。

【答案】形成層

【解析】

試題分析：嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過學習綠色植物在生物圈中的作用，某同學有以下認識，其中錯誤的是（　�。�

A. 綠色植物是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”

B. 綠色植物是自動的“空氣凈化器”

C. 綠色植物是天然的“蓄水池”

D. 綠色植物的呼吸作用能夠維持碳﹣氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致，很難被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象屬于

A.環(huán)境影響生物 B.生物適應環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.生物破壞環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是（ ）

A. 身體分頭、胸、腹三部分 B. 足和觸角分節(jié)

C. 用氣門完成呼吸 D. 體表有外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列各種病癥與相應的缺乏癥搭配起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽光照射，天冷了還要把花搬進室內(nèi)，而且一個花盆中要栽種適量的花卉，這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，請選出正確的對應順序 （　　）

①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④溫度 ⑤生存空間 ⑥水分

A. ⑥①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑤⑥① D. ⑥②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，A、B表示不同部位的毛細血管。下列說法正確的是（　　）

A. 若B位于小腸，血液流經(jīng)B后營養(yǎng)物質(zhì)含量增多

B. 當血液流經(jīng)A時，血紅蛋白與氧分離

C. 若B位于腎臟，血液流經(jīng)B后尿素含量增多

D. 血管2、4中的血液是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是（ ）

①蚯蚓﹣體壁 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊

④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺．

A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物種類繁多，如圖為生活中常見的幾種生物。請據(jù)圖回答：

（1）假如你在森林中迷了路，可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長苔蘚植物（如圖A）較多的一面朝哪個方向？____（填“南”或“北”）。

（2）“身體分為頭胸腹，兩對翅三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”，謎語中描寫的是圖中哪幾種動物的特征____（填字母）？

（3）B的身體呈____對稱，消化腔有口無肛門。

（4）E的牙齒有____的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力。

（5）體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的分布范圍，上述動物中屬于恒溫動物的是____。

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