【題目】藿香正氣膠囊的藥品使用說明書上有“OTC”標(biāo)識，此類藥品屬于

A．處方藥 B．非處方藥 C．營養(yǎng)藥 D．禁用藥

【答案】B

【解析】

試題分析：非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病、常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到：

A．正確對待自己出現(xiàn)的身心變化 B．開展正常的人際交往

C．培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想 D．以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物而不屬于鳥類的特征是

A. 能夠飛行 B. 體溫恒定 C. 視覺敏銳 D. 胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某人驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，你估計(jì)病變的部位可能是（ ）

A．腎小體 B．腎小囊 C．腎小球 D．腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物莖中的導(dǎo)管能將葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)礁?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：

[1] 的作用是 ；[2] 的作用是 ，[3] 的作用是 。

（2）圖 是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有 和 ，沒有 ，這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒，判斷的理由是： 尖銳鋒利，適于 ，這與肉食性生活相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題．

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是______，b是______，c是_____．

（2）家鴿的身體呈________型，可減少飛行時(shí)的阻力。

（3）鳥的呼吸器官是______，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______，可以輔助呼吸．

（4）在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_____ __，這與飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系。該肌肉附著在 上，起高聳的突起是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來物種，人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進(jìn)行防控。這種方法叫做

A．生物防治 B.藥物防治 C.以菌治蟲 D.人工捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效的呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過程。請回答：

（1）a表示細(xì)胞壁的保護(hù)和___________________功能。

（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是_____________和_______________。

（3）C表示__________________，其中含有遺傳物質(zhì)。

（4）A表示的是____________,它緊貼細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)；b表示的功能是_____________________。

（5）細(xì)胞由①過程形成組織，組織是細(xì)胞 ________________的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊答案