Question

【題目】某興趣小組為探究澆水的量對馬鈴薯生長情況的影響，做了如下實驗：

①取3個大小相同的花盆，分別裝滿沙土，并編號。

②將3個發(fā)芽、大小相同的馬鈴薯處理后分別埋進3個花盆中，觀察、記錄實驗結果。

③將3個花盆按表中的要求分別培養(yǎng)、并觀察記錄實驗結果。

（1）你對該實驗提出的問題是：____？

（2）該實驗的變量是：_____。

（3）為什么除澆水量不同外，溫度和光照條件均相同？____。

（4）該實驗設計有一個缺陷，請改正_____。

（5）設置花盆1的目的是：_____。

（6）從實驗結果來看，你可以得出結論是：_____。

Answer 1

【答案】澆水的量對馬鈴薯生長情況有影響嗎 澆水的量 保持變量唯一性/控制單一變量 步驟②中的每個花盆埋進的發(fā)芽的馬鈴薯個數(shù)要多個 設置對照 澆水的量對馬鈴薯生長情況有影響

【解析】

對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（1）該實驗是探究澆水的量對馬鈴薯生長情況有影響，所以該實驗提出的問題是澆水的量對馬鈴薯生長情況有影響嗎？

（2）根據(jù)表中培養(yǎng)條件可以得知，除了澆水的量不同以外，其他的條件都相同，所以實驗的變量是澆水的量。

（3）對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。該實驗的變量是澆水的量，除澆水量不同外，溫度和光照條件均相同，目的是保持變量唯一性或是控制單一變量。

（4）本實驗中每個花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大。步驟②中的每個花盆埋進的發(fā)芽的馬鈴薯個數(shù)要多個。

（5）設置花盆1的目的是設置對照。

（6）根據(jù)表中實驗結果可見：澆水的量對馬鈴薯生長情況有影響。